培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光看生活中的時(shí)間問題的能力。培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光看生活中的時(shí)間問題的能力。小紅家里要來客人。她幫媽媽做迎客準(zhǔn)備。她負(fù)責(zé)燒開水、洗茶杯、擦地。她負(fù)責(zé)燒開水、洗茶杯、擦地。體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。9月份 星期日 星。9月份 星期日 星。9月份 星期日 星期一 星。時(shí)間與數(shù)學(xué)。
時(shí)間與數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:
1、時(shí)間與數(shù)學(xué) (二),北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)用統(tǒng)籌的思想去思考和解決一些簡單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)節(jié)約時(shí)間的觀念。 2. 通過觀察居民身份證編號,使同學(xué)們經(jīng)歷對生活中數(shù)字的感受過程,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光看生活中的時(shí)間問題的能力。,星期日,小紅家里要來客人,她幫媽媽做迎客準(zhǔn)備。她負(fù)責(zé)燒開水、洗茶杯、擦地,所需時(shí)間如下表。,她至少需要( )分干完這些事。,她至少需要( )分干完這些事。,燒開水(10分),洗茶杯(5分),擦地(8分),13,明明今天下午已經(jīng)安排好要做5件事情,先寫30分鐘作業(yè),再聽20分鐘音樂、再幫媽媽。
2、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過對具體問題的探索,體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,初步感受集合的思想。 2.通過觀察和比較發(fā)現(xiàn)規(guī)律,體會(huì)日歷中包含豐富的數(shù)學(xué)信息。,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),飛飛的父親是一名火車司機(jī),每工作3天后休息1天。飛 飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作1天后休息1天。從9月1 日開始算起,請用 標(biāo)出父親的休息日,用 標(biāo)出母親的 休息日。 9月份 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,時(shí)間與數(shù)學(xué)。
3、時(shí)間與數(shù)學(xué) (二),北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)用統(tǒng)籌的思想去思考和解決一些簡單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)節(jié)約時(shí)間的觀念。 2. 通過觀察居民身份證編號,使同學(xué)們經(jīng)歷對生活中數(shù)字的感受過程,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光看生活中的時(shí)間問題的能力。,星期日,小紅家里要來客人,她幫媽媽做迎客準(zhǔn)備。她負(fù)責(zé)燒開水、洗茶杯、擦地,所需時(shí)間如下表。,她至少需要( )分干完這些事。,她至少需要( )分干完這些事。,燒開水(10分),洗茶杯(5分),擦地(8分),13,明明今天下午已經(jīng)安排好要做5件事情,先寫30分鐘作業(yè),再聽20分鐘音樂、再幫媽媽。
4、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),飛飛的父親是一名火車司機(jī),每工作3天后休息1 天。 飛飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作 1天后休息1天。,請用“”標(biāo)出飛飛的休息日?,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),飛飛的父親是一名火車司機(jī),每工作3天后休息1天。飛 飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作1天后休息1天。從9月1 日開始算起,請用 標(biāo)出父親的休息日,用 標(biāo)出母親的 休息日。 9月份 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),飛飛的。
5、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過對具體問題的探索,體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,初步感受集合的思想。 2.通過觀察和比較發(fā)現(xiàn)規(guī)律,體會(huì)日歷中包含豐富的數(shù)學(xué)信息。,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),飛飛的父親是一名火車司機(jī),每工作3天后休息1天。飛 飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作1天后休息1天。從9月1 日開始算起,請用 標(biāo)出父親的休息日,用 標(biāo)出母親的 休息日。 9月份 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,時(shí)間與數(shù)學(xué)。
6、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),飛飛的父親是一名火車司機(jī),每工作3天后休息1天。飛 飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作1天后休息1天。從9月1 日開始算起,請用 標(biāo)出父親的休息日,用 標(biāo)出母親的 休息日。 9月份 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),飛飛的父親是一名火車司機(jī),每工作3天后休息1天。飛 飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作1天后休息1天。從9月1 日開始算起,請用 標(biāo)出父親的。
7、時(shí)間與數(shù)學(xué) (二),北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊,學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)用統(tǒng)籌的思想去思考和解決一些簡單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)節(jié)約時(shí)間的觀念。 2. 通過觀察居民身份證編號,使同學(xué)們經(jīng)歷對生活中數(shù)字的感受過程,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光看生活中的時(shí)間問題的能力。,星期日,小紅家里要來客人,她幫媽媽做迎客準(zhǔn)備。她負(fù)責(zé)燒開水、洗茶杯、擦地,所需時(shí)間如下表。,她至少需要( )分干完這些事。,她至少需要( )分干完這些事。,燒開水(10分),洗茶杯(5分),擦地(8分),13,明明今天下午已經(jīng)安排好要做5件事情,先寫30分鐘作業(yè),再聽20分鐘音樂、再幫媽媽。
8、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.通過對具體問題的探索,體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,初步感受集合的思想。 2.通過觀察和比較發(fā)現(xiàn)規(guī)律,體會(huì)日歷中包含豐富的數(shù)學(xué)信息。,時(shí)間與數(shù)學(xué)(一),飛飛的父親是一名火車司機(jī),每工作3天后休息1天。飛 飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作1天后休息1天。從9月1 日開始算起,請用 標(biāo)出父親的休息日,用 標(biāo)出母親的 休息日。 9月份 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30,時(shí)間與數(shù)學(xué)。
9、北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊,時(shí)間與數(shù)學(xué),教學(xué)目標(biāo),1.通過對具體問題的探索,體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,初步感受集合的思想。 2.通過觀察、比較、尋找各種規(guī)律,體會(huì)到日歷中包含著豐富的數(shù)學(xué)問題。,飛飛的父親是一名火車司機(jī),每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作一天后休息一天。從9月1日開始算起,請用標(biāo)出父親的休息日,用標(biāo)出母親的休息日,用標(biāo)出飛飛的休息日。,分別寫出他們9月份全部的休息日。,4,8,12,16,20,24,28,2,4,6,10,12,14,16,8,18,20,22,24,26,28,30,3,4,10,11,17,18,24,25,4,24,4,8,12,16,20,24,28,4,10。
10、二年級數(shù)學(xué)下 時(shí)間與數(shù)學(xué) 教學(xué)設(shè)計(jì)資料 2 學(xué)習(xí)用統(tǒng)籌的思想去思考和解決一些簡單實(shí)際問題的能力 培養(yǎng)節(jié)約時(shí)間的觀念 3 經(jīng)歷實(shí)踐探究過程 培養(yǎng)科學(xué)研究的興趣和實(shí)踐的能力 增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用水和保護(hù)水資源的意識 教材。
11、2019年三年級數(shù)學(xué)上冊 時(shí)間與數(shù)學(xué) 1一課一練 無答案 北師大版 做一做 1 3時(shí) 分 4分 秒 5時(shí) 分 30分 時(shí) 2 3 在 里填上 或 9分 90秒 4時(shí) 24分 5時(shí) 500分 140秒 2分 60分 1時(shí) 3時(shí) 400分 4 估計(jì)一下 做好下面每件事情你。
12、三年級上 時(shí)間與數(shù)學(xué) 教學(xué)反思 時(shí)間與數(shù)學(xué) 一 教學(xué)反思 1 在日常教學(xué)中 注重學(xué)生合作探究意識的培養(yǎng) 學(xué)生初步形成了小組合作研究的能力 因此本節(jié)課我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)和班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 主要采用小組合作 自主。
13、時(shí)間與數(shù)學(xué) 一 飛飛的父親是一名火車司機(jī) 每工作3天后休息1天 飛飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員 每工作1天后休息1天 請用 標(biāo)出飛飛的休息日 飛飛的父親是一名火車司機(jī) 每工作3天后休息1天 飛飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員 每工作1天后休息1天 請分別寫出他們9月份全部的休息日 父親的休息日 母親的休息日 飛飛的休息日 4 8 12 16 20 24 28 2 4 6 8 10 14 12 16 18 20。
14、時(shí)間與數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第7879頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):知識技能通過對具體問題的探索,體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。數(shù)學(xué)思考與問題解決在自主探索的過程中,初步感受集合的思想。情感態(tài)度在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和開放性思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):通過對具體問題的探索,體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,初步感受集合的思想。難點(diǎn):通。
15、教學(xué)目標(biāo) 1.通過對具體問題的探索,體會(huì)時(shí)間與 數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,初步感受集合的思 想。 2.通過觀察、比較、尋找各種規(guī)律,體 會(huì)到日歷中包含著豐富的數(shù)學(xué)問題。 飛飛的父親是一名火車司機(jī),每工作 3天后休息 1天。 飛飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作一天后休息一天。 從 9月 1日開始算起,請用 標(biāo)出父親的休息日,用 標(biāo) 出母親的休息日,用 標(biāo)出飛飛的休息日。。
16、三年級數(shù)學(xué)時(shí)間與數(shù)學(xué)的三個(gè)優(yōu)秀教案通過對具體問題的探索,學(xué)生可以認(rèn)識到時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切關(guān)系。過程與方法:在觀察比較發(fā)現(xiàn)規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)一步提高觀察發(fā)現(xiàn)能力。下面是三個(gè)優(yōu)秀的初三數(shù)學(xué)時(shí)間與數(shù)學(xué)教案,希望對大家有所幫助高三數(shù)學(xué)時(shí)間與數(shù)學(xué)優(yōu)秀。
17、小學(xué)三年 級數(shù)學(xué)時(shí)間與數(shù)學(xué) 優(yōu)秀備課教案三篇通 具體問題 的探索, 讓 學(xué)生體會(huì) 時(shí)間 與數(shù)學(xué)的密切 聯(lián) 系。 程與方法:在 觀 察比較 發(fā)現(xiàn)規(guī) 律的 現(xiàn)實(shí)活 中, 進(jìn)一步提高 察能力和 發(fā)現(xiàn)的能力。下面就是小 編給大家 來的小學(xué)三年 數(shù)學(xué)。