1、描畫手形,手形聯(lián)想,擺擺手形,添畫完成,方法探究,伸出你的小小手 玩玩擺手勢游戲,?,描畫手形,描畫手形時，筆要緊依手的外延，被描畫的手不要移動。,手形聯(lián)想,想一想： 它像什么事物？,手形聯(lián)想,同一手形可以想象添畫出不同的形象,手形聯(lián)想,動腦想一想：轉(zhuǎn)動手形的方向，你還能將手形想象畫成什么？,手形聯(lián)想,添畫完成,運(yùn)用繪畫工具巧妙地進(jìn)行添畫。,活 動：動一動手，把手的外形描畫下來，大膽想象添畫成有成趣的想象畫。,作品賞析,評一評 、說一說,誰添畫的作品最有趣？你最喜歡哪一幅作品？,盡情發(fā)揮我們的想象力，我們的雙手還可以創(chuàng)造。

2、手形添畫,五個兄弟， 生在一起， 有骨有肉， 長短不齊。,猜一猜,想一想： 在手上涂上顏色， 會變成什么有趣的形狀？,學(xué)習(xí)活動： 把手的外形描下來，添畫成有趣的形象。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全。

3、手形添畫,大家 一起猜一猜！,兩棵小樹十個叉， 不長葉子不開花。 能寫會算還會畫， 天天干活不說話！,說一說：手有哪些特點？,欣賞學(xué)生作品,學(xué)習(xí)活動： 把手的外形描下來，添畫成有趣的形象。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全。

4、手形添畫,我們一起來玩手,手形聯(lián)想,想一想：如果在手上涂上顏色，會變成什么有趣的形狀呢？,手形的聯(lián)想,欣賞手形油彩畫,這些油彩畫都是畫家的作品，畫得形象逼真非常有趣！,說一說： 我們的小手還能變出什么東西來呢？,欣賞學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,學(xué)生作品,你們想畫一畫嗎？,提示： 第一步，先把手形畫在紙上 第二步，然后進(jìn)行聯(lián)想添畫 第三步，涂上喜歡的顏色,展示表現(xiàn)：,手形添畫,選一個你喜歡的手形畫一畫吧！,比,評,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安。

5、伸出小手?jǐn)[一擺,想一想： 要想更生動需要添什么？請大家用最快的速度添畫完整。,先把小手?jǐn)[一擺 然后用筆描一描 再動腦筋想一想 描好之后添一添 小小手形變成畫,小朋友今天我們學(xué)會了一個什么本領(lǐng)？,一起來欣賞：,那你的小手將來想干什么？,用自己的小手學(xué)更多的本領(lǐng)， 做到人人都有一雙萬能的手。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全。