蔬果變變變Tag內(nèi)容描述:
1、蔬果變變變 猜謎 做一做 欣賞 展一展 認(rèn)識蔬菜的各部分 根 莖 葉 果實 花 種子 猜一猜 紫色衣 肉白細(xì) 煮過后 衣兒肉兒都變色 身材瘦長 遍體生瘡 穿著綠衣 偏偏姓黃 不長枝來不生杈 葉子頂上開白花 腦袋睡在地底下 胡子長了一大把 圓圓臉兒像蘋果 又酸又甜營養(yǎng)多 既能做菜吃 又可當(dāng)水果 黃金布 包銀條 中間彎彎兩頭翹 紫色衣 肉白細(xì) 煮過后 衣兒肉兒都變色 孩子們 快點跟上 可別掉隊了 身材。
2、蔬果變變變 猜謎 做一做 欣賞 展一展 認(rèn)識蔬菜的各部分 根 莖 葉 果實 花 種子 猜一猜 紫色衣 肉白細(xì) 煮過后 衣兒肉兒都變色 身材瘦長 遍體生瘡 穿著綠衣 偏偏姓黃 不長枝來不生杈 葉子頂上開白花 腦袋睡在地底下 胡子長了一大把 圓圓臉兒像蘋果 又酸又甜營養(yǎng)多 既能做菜吃 又可當(dāng)水果 黃金布 包銀條 中間彎彎兩頭翹 紫色衣 肉白細(xì) 煮過后 衣兒肉兒都變色 孩子們 快點跟上 可別掉隊了 身材。
3、蔬果變變 蔬果變變 看一看 選擇一種蔬菜或水果 從不同的角度觀察它 從前面看 從側(cè)面看 好燙呀 把我臉都嚇綠了 剛出殼的小雞 乘車去幼兒園 調(diào)皮的柚子娃娃 斗牛 臉譜 有表情的臉 巧妙的組合 露一小手 1 發(fā)揮你的想象力 團結(jié)協(xié)作 共同完成作品 2 將收集到的蔬果制作成各種立體作品 謝謝觀賞。
4、蔬果變變 蔬果變變 看一看 選擇一種蔬菜或水果 從不同的角度觀察它 從前面看 從側(cè)面看 好燙呀 把我臉都嚇綠了 剛出殼的小雞 乘車去幼兒園 調(diào)皮的柚子娃娃 斗牛 臉譜 有表情的臉 巧妙的組合 露一小手 1 發(fā)揮你的想象力 團結(jié)協(xié)作 共同完成作品 2 將收集到的蔬果制作成各種立體作品 謝謝觀賞。
5、蔬果變變 教材分析: 本課屬于“造型 表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容。教學(xué)中,在引導(dǎo)學(xué)生感受蔬果的形態(tài)美和色彩美的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過簡單的切割和拼擺,進行蔬果立體造型創(chuàng)作。由于學(xué)生年齡小,對工具的掌控能力有限,所以教學(xué)的重心應(yīng)偏向?qū)κ吖煨吞赜械男魏蜕穆?lián)想,對其稍加改造即可;切不可把這節(jié)課上成“水果雕刻”課。要使學(xué)生從創(chuàng)作靈感中感受到快樂,在動手操作中提高造型的技能。 讓學(xué)生進一步體會藝術(shù)源于生活又高于生活。
6、蔬果變變 姓名:張小芳 學(xué)號: 111014073 班級: 11級美術(shù)學(xué)油畫一班 蔬果變變 看一看 : 選擇一種蔬菜或水果,從不同的角 度觀察它。 從前面看: 從側(cè)面看: 好燙呀,把我臉都嚇綠了! 剛出殼的小雞 乘車去幼兒園 調(diào)皮的柚子娃娃 斗牛 臉譜 有表情的臉 巧妙的組合 1、發(fā)揮你的想象力, 團結(jié)協(xié)作,共同完成作品。 2、將收集到的蔬果制作 成各種立體作品。。
7、小學(xué)九年義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)第四冊 猜謎 做一做 欣賞 展一展 根 莖 葉 果實 花 種子 紫色衣 ,肉白細(xì),煮過后,衣兒肉兒 都變色。 身材瘦長,遍體生瘡, 穿著綠衣 ,偏 偏姓黃 。 不長枝來不生杈 ,葉子頂上開白花, 腦袋睡在地底下,胡。
8、精品 Word 可修改 歡迎下載 蔬果變變變教學(xué)設(shè)計造型表現(xiàn)一學(xué)情分析在農(nóng)村,隨處可見新鮮的蔬果。學(xué)生對其形態(tài)非常熟悉,這為聯(lián)想教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。由于學(xué)生年齡小,對工具的掌控能力有限,所以教學(xué)的重心應(yīng)偏向?qū)κ吖煨吞赜械男魏蜕穆?lián)想,對。
9、蔬 果 變 變 變 返 回 返 回 返 回 返 回 返 回 返 回 返 回 返 回 溫馨小貼士:1結(jié)合蔬果的形狀和顏色展開想象,運用切割插接組合等方法進行創(chuàng)作。2可單獨完成,也可以小組合作。3注意保持衛(wèi)生及用刀安全。。