1、水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有,蘇軾,走近蘇軾,朗讀詩詞,出聲讀，注意要求,朗讀詩詞速度要慢一些，一邊讀一邊品味，使作品中的形象在自己頭腦中浮現(xiàn)出來。另外也要劃分節(jié)奏，韻腳要讀出延長音。如：,明月/幾時(shí)/有？把酒/問/。

2、2019-2020年七年級語文上冊 水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有作為一首抒寫壯志難酬兼懷親人的抒情之作,向來膾炙人口。今選入九年級上語文版第六單元，是使用語文版語文的初三學(xué)。

3、2019-2020年七年級語文上冊水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版 水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有作為一首抒寫壯志難酬兼懷親人的抒情之作,向來膾炙人口。今選入九年級上語文版第六單元，是使用語文版語文的初三學(xué)生。

4、水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有 蘇軾 走近蘇軾 朗讀詩詞 出聲讀 注意要求 朗讀詩詞速度要慢一些 一邊讀一邊品味 使作品中的形象在自己頭腦中浮現(xiàn)出來 另外也要劃分節(jié)奏 韻腳要讀出延長音 如 明月 幾時(shí) 有 把酒 問 青天 不知 天上 宮闕 今夕 是 何年 我 欲 乘風(fēng) 歸去 又恐 瓊樓 玉宇 高處 不勝 寒 起舞 弄 清影 何似 在 人間 品讀詩詞 1 蘇軾在哪個(gè)中華傳統(tǒng)節(jié)日寫下這首詞 為何而寫 2 參照注。