1、數(shù)控技能大賽精選試題一、選擇題：1、在圓弧指令中的I表示圓心的坐標（ A ）。A在X軸上的相對坐標；B在Z軸上的相對坐標；C在X軸上的絕對坐標；D在Z軸上的絕對坐標；2、在數(shù)控加工控制系統(tǒng)中公制螺紋的切削指令是（C ）。AG00；BG01；CG33；DMO23、千分尺的精確度為：（ B）mm。A0.1；B0.01。

2、2012年全國技能大賽數(shù)控車工理論復習題庫 一、選擇題：（共320題） 選 擇 題 一 1. 數(shù)控機床需要機床鎖定時，開關(guān)的位置是(B )。 A、OFF B、MACHINE LOCK C、ON D、IN 2. 進給箱中的固定齒輪、滑移齒輪與支撐它的傳動軸大都采用( A )，個別齒輪采用平鍵或半圓鍵連接。 A、花鍵連接 B、過盈連接 C、楔形鍵連接。

3、職業(yè)院校技能大賽中職組現(xiàn)代制造技術(shù)技能數(shù)控車理論試題（庫）1、在圓弧指令中的I表示圓心的坐標（ A ）。A在X軸上的相對坐標；B在Z軸上的相對坐標；C在X軸上的絕對坐標；D在Z軸上的絕對坐標；2、在數(shù)控加工控制系統(tǒng)中公制螺紋的切削指令是（ C ）。AG00；BG01；CG33；DMO23、千分尺的精確度為：（ B。

4、數(shù)控車試題及答案（第一套） 一、單項選擇題(第1題第80題。選擇一個正確的答案，將相應的字母填入題內(nèi)的括號中。每題1分，滿分80分。) 1、什么是道德？正確解釋是（ ）。 A、人的技術(shù)水平 B、人的交往能力 C、人的行為規(guī)范 D、人的工作能力 2、職業(yè)道德修養(yǎng)屬于（ ）。 A、個人性格的修養(yǎng) B、個人文化的修養(yǎng) C、思想品德的修養(yǎng) D、專業(yè)技能的素養(yǎng) 3、社會主。

5、浙江省高校首屆數(shù)控技能大賽數(shù)控車理論知識競賽試題參考答案注意事項1. 請在試卷的標封處填寫您的工作單位、姓名和準考證號2. 請仔細閱讀題目，按要求答題；保持卷面整潔，不要在標封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容題 號一二三四總分審核人分 數(shù)得分評分人一、判斷題（第120題。將判斷結(jié)果填入括號中。正確的填“。

6、第一屆全國數(shù)控技能大賽2004 數(shù)控車理論競賽試題 注意事項： （1） 請使用黑色、藍黑色、藍色的鋼筆或者簽字筆答題； （2） 文字、圖形必須書寫工整、清晰，便于判卷； （3） 不得在上面表格之外寫姓名、作標記，或者任何其他 可能表明您的身份、省市的信息； （4） 嚴格遵守考場紀律。祝您考出好成績！ 第一屆全國數(shù)控技能大賽組委會 一、單項選擇題 （請將正確答案的字母代號填在括號中，每題1分。

7、全國職業(yè)院校技能大賽中職組現(xiàn)代制造技術(shù)技能數(shù)控車理論試題（庫） 1、 在圓弧指令中的I表示圓心的坐標（ A ）。 A在X軸上的相對坐標； B在Z軸上的相對坐標； C在X軸上的絕對坐標； D在Z軸上的絕對坐標； 2、 在數(shù)控加工控制系統(tǒng)中公制螺紋的切削指令是（ C ）。 AG00； BG01； CG33； DMO2 3、 千分尺的精確度為：（ B ）m。

8、附件1：2010年全國職業(yè)院校技能大賽中職組數(shù)控技術(shù)技能比賽規(guī)程一、工種和內(nèi)容1.數(shù)控車工：數(shù)控車床操作、工藝編制、手工與CAM編程、程序傳輸。2.數(shù)控銑工：數(shù)控銑床操作、工藝編制、手工與CAM編程、程序傳輸。3.加工中心數(shù)控車團隊：加工中心與數(shù)控車床操作、工藝編制、手工與CAM編程、程序傳輸、組合加工技術(shù)與應用。4.車工：車床操作、車削加工主要技能。5.“天煌杯。

9、2013年鄂州中專技能大賽數(shù)控專業(yè)項目實施方案一、 比賽名稱：2013年鄂州中專數(shù)控技能大賽二、 比賽項目：數(shù)控車、數(shù)控銑三、 比賽內(nèi)容與方式 ： 1、 比賽內(nèi)容：數(shù)控加工工藝、手動編程、軟件自動編程、數(shù)控加工操作。2、 比賽形式：數(shù)控車工、數(shù)控銑工均采用實操比賽形式。大賽為每臺機床配備一臺電腦，并且每臺電腦均安裝CAXA制造工程師2013、CAXA數(shù)控車2011軟件用于自動編。

10、世界技能大賽|技能大賽經(jīng)驗交流 下面是網(wǎng)分享的技能大賽經(jīng)驗交流。供大家參考！技能大賽經(jīng)驗交流篇一在20 xx年12月，學校商學院本著進一步調(diào)動學生學習積極性，提升教學質(zhì)量，達到以賽促學、以賽促教、以賽促改、賽學結(jié)合的目的，成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎，很感謝學校，老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺，建立自信的機會，面向未來的窗口。

11、技能大賽獲獎感言】技能大賽獲獎感言 在這次今年山東省職業(yè)院校技能大賽物流組的比賽中，經(jīng)過努力我們獲得了三等獎，雖然離預期目標有一定差距，但是我們會在總結(jié)中快速成長！首先，感謝舉辦方舉辦了這次比賽讓我們高職生有了自己的專業(yè)方向，感受到其他學校同學的差距，感謝學校領(lǐng)導，老師對我的栽培和支持，讓我們在短短一個月里掌握比賽技能給了我們發(fā)展的空間，我們的成績不是單獨某一個人的，是我們。

12、技能大賽總結(jié)范文技能大賽工作總結(jié) 技能大賽總結(jié)范文 一 一 本次大賽存在的問題與差距主要有以下幾個方面 1 選手的技能水平與操作速度需要進一步提高 從本次比賽情況來看 我們有的選手在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務 技。

13、護理技能大賽活動方案 技能大賽訓練計劃方案 精品文檔，僅供參考 護理技能大賽活動方案 技能大賽訓練計劃方案 活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。以下是本站分享的護理技能大賽活動方案，希望能幫助到大家! 護理技能大賽活動方案 一、大賽目的： 為夯實基礎(chǔ)護理，進一步規(guī)范臨床護理技術(shù)操作，為患者提供滿意的護理服務，發(fā)掘醫(yī)院護理隊伍中優(yōu)秀的人才，激發(fā)全。

14、理論部分 試卷一 一、 選擇題： 1、數(shù)控加工中心與普通數(shù)控銑床、鏜床的主要區(qū)別是（ ）。 A、一般具有三個數(shù)控軸 B、設(shè)有刀庫，在加工過程中由程序自動選用和更換 C、能完成鉆、鉸、攻絲、銑、鏜等加工功能 D、主要用于箱體類零件加工 2、切削時切削熱大部分由( )傳散出去。 A、刀具 B、工件 C、切削 D、空氣 3、10d7中的字母d表示 （。

15、酒店技能大賽總結(jié)_職業(yè)技能大賽總結(jié) 職業(yè)技能競賽總結(jié) 總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料。xxxxx今天為大家精心準備了職業(yè)技能大賽總結(jié) 職業(yè)技能競賽總結(jié)，希望對大家有所幫助!職業(yè)技能大賽總結(jié) 職業(yè)技能競賽總結(jié)(1)同志們。

16、技能大賽心得 秘書技能大賽心得 由20*級現(xiàn)代文秘專業(yè)的學生和教研室主辦的第一屆秘書職業(yè)技能大賽在20*年9月在秋高氣爽的季節(jié)里拉開了帷幕。為期兩個學期的比賽終于畫下了圓滿的句號。在各位老師和系領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，不負所望，取得了令人滿意的成績。隨著經(jīng)濟社會及現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,秘書人員所面臨的挑戰(zhàn)越來越多.面臨新形勢,我們秘書怎樣才能更好地承擔起參與處理事務和為領(lǐng)導提供服務的職能,真。

17、技能大賽活動總結(jié)為了充分展示學生的才華與技能，增強團隊的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，我校動力工程系在2010年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，在實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力，此次活動取得了極大的成功。現(xiàn)總結(jié)如下。