讓我和同學(xué)們一起探索化學(xué)的奧秘吧一起探索化學(xué)的奧秘吧學(xué)習(xí)目標(biāo)。沒有空氣就沒有生命。也沒有生機(jī)勃勃的地球沒有生機(jī)勃勃的地球課題課題1 空氣空氣資料??諝馐菬o色無味的氣體。第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究一知識(shí)目標(biāo)。在科學(xué)探究活動(dòng)中體驗(yàn)怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)。在科學(xué)探究活動(dòng)中體驗(yàn)怎樣學(xué)習(xí)。
四川省瀘州市敘永縣水尾中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作基本操作 要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦 知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu) 典型例題解析典型例題解析要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦1 1能進(jìn)行藥品的取用簡(jiǎn)單儀器的使能進(jìn)行藥品的取用簡(jiǎn)單儀器的使用和連接加熱等基本實(shí)驗(yàn)操作。用和連接加熱等基本實(shí)驗(yàn)操。
2、物質(zhì)的燃燒物質(zhì)的燃燒事例事例觀察到的現(xiàn)象觀察到的現(xiàn)象鎂條燃燒鎂條燃燒發(fā)光發(fā)熱有白色物質(zhì)生成發(fā)光發(fā)熱有白色物質(zhì)生成燃燒的特征燃燒的特征發(fā)光發(fā)熱劇烈的氧化反應(yīng)發(fā)光發(fā)熱劇烈的氧化反應(yīng)通常所說的通常所說的燃燒燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光是可燃。
3、二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究二氧化碳是植物光合作二氧化碳是植物光合作用的重要原料用的重要原料二氧化碳經(jīng)常在蔬菜大棚二氧化碳經(jīng)常在蔬菜大棚中作為氣體肥料中作為氣體肥料二氧化碳是一種用途很廣的氣體二氧化碳是一種用途很廣的氣體人人工工增增。
4、同學(xué)們好同學(xué)們好歡迎步入神奇而又充滿樂趣歡迎步入神奇而又充滿樂趣的化學(xué)殿堂,讓我和同學(xué)們的化學(xué)殿堂,讓我和同學(xué)們一起探索化學(xué)的奧秘吧一起探索化學(xué)的奧秘吧學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1知道什么叫做化學(xué)變化物知道什么叫做化學(xué)變化物理變化,并會(huì)判斷兩。
5、第二單元 我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也空氣,沒有空氣就沒有生命,也沒有生機(jī)勃勃的地球沒有生機(jī)勃勃的地球課題課題1 空氣空氣資料:資料:空氣是無色無味的氣體,空氣是無色無味的氣體,所以人們對(duì)空氣。
6、第二節(jié) 體驗(yàn)化學(xué)探究一知識(shí)目標(biāo):一知識(shí)目標(biāo): 1 了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。 2 初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)探究的方法。初步學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)探究的方法。二能力目標(biāo):二能力目標(biāo): 在科學(xué)探究活動(dòng)中體驗(yàn)怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)。在科學(xué)探究活動(dòng)中體驗(yàn)怎樣學(xué)習(xí)。