A.可回收垃圾。A.可回收垃圾。四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)道德與法治試題1。四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)模擬道德與法治試題。B.其它垃圾。四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試道德與法治試題(二) 姓名。2空氣受熱時(shí)會(huì)(向上)流動(dòng)。(冷熱)的差異造成了空氣的流動(dòng)就形成了風(fēng)。天氣會(huì)些。
四年級(jí)上冊(cè)道德復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)道德與法治試題3姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面那個(gè)星球的表面溫度最高( )。A地球B太陽(yáng)C月亮2 . 下列是一些同學(xué)對(duì)班規(guī)修訂提出的觀點(diǎn),你認(rèn)為合理的是( )。。
2、四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)道德與法治試題2姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)要看( )。A是否有名氣B是否便宜C是否真的好D是否是明星代言的2 . 行人遇到有道路隔離設(shè)施時(shí),應(yīng)當(dāng)( 。
3、四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)道德與法治試題(二)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 廢報(bào)紙屬于( )。A可回收垃圾B(niǎo)不可回收垃圾C有害垃圾D廚余垃圾2 . “買(mǎi)1送1,清倉(cāng)大甩賣(mài)”,是利用消費(fèi)者的(。
4、四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)道德與法治試題1姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 為了減少碳排放,我們可以做的是( )。A多多植樹(shù)種草B購(gòu)物時(shí)使用一次性塑料袋2 . 下列說(shuō)法不正確的是( )。A看電視。
5、道德與法制四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)品德試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、填空題1 . 制作賀卡送給親朋好友,是為了表達(dá)自己的_。2 . 家里多余的錢(qián)如果用得好,還可以為家里增加一點(diǎn)_。3 . 。
6、四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)模擬道德與法治試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 西瓜皮是哪一種垃圾?( )A可回收垃圾B(niǎo)其它垃圾C廚余垃圾2 . 爸爸,為了我們的身體( ),您要戒煙哦!A健。
7、四 年 級(jí) 一 單 元 復(fù) 習(xí) 數(shù) 位 順 序 表 數(shù) 級(jí)數(shù) 位計(jì)數(shù)單位 億 級(jí) 萬(wàn) 級(jí) 個(gè) 級(jí) 從 個(gè) 位 起 第 幾 位 是 百 位 從 個(gè) 位 起 第 幾 位 是 萬(wàn) 位 萬(wàn) 位 的 右 邊 一 位 是 什 么 位 左 邊 一 位是 。
8、1 我們班四歲了 教學(xué)目標(biāo): 1、回憶三年的集體生活,感受自己在集體中的成長(zhǎng)與快樂(lè)。 2、發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的不足。 3、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),熱愛(ài)班集體,愿意為班集體做貢獻(xiàn)。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 1、回憶三年的校園生活。 2、感受集體生活的樂(lè)趣。 3、發(fā)現(xiàn)班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)。 教學(xué)過(guò)程: 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1:游戲?qū)?1、同學(xué)們,你們了解我們班嗎?讓我們玩?zhèn)€游戲,名字叫班級(jí)默契度大考驗(yàn)。。
9、四年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)測(cè)試道德與法治試題(二) 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 下列說(shuō)法不正確的是( )。 A電視在生活中搶走了我們與父母的交流 B電視在生活中搶走了我們與同伴的玩耍 C電視在生活中搶走了廚房里的土豆 D電視在生活中搶走了我。
10、XX小學(xué)xxxx學(xué)年度第 一 學(xué)期 四 年級(jí) 道德與法治 教學(xué)計(jì)劃 一、 情況分析 中年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是四年級(jí)學(xué)生,他們對(duì)自我、他人、家庭、社會(huì)有了一些淺顯的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)大,進(jìn)一步學(xué)習(xí)道德與法治成為迫切的需要。因本課程的開(kāi)放性、活動(dòng)性、實(shí)踐性較強(qiáng),絕大部分學(xué)生樂(lè)于這一門(mén)課程的學(xué)習(xí),能積極與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)。
11、多音字 乘 ( ) ( ) 卷 ( ) ( ) 漲 ( ) ( ) 屏 ( ) ( ) 冠 ( ) ( ) 似 ( ) ( ) 蒙 ( ) ( ) 鋪 ( ) ( ) 難 ( ) ( ) 號(hào) ( ) ( ) 稱 ( ) 。
12、 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題四一我會(huì)選擇正確的讀音。叫囂xio xio 模樣m m 凈角jio ju 引吭kng hng 窺伺s c供養(yǎng)不周gng gng 頭頸jn jng 倘若tng tng 看守kn kn 侍候sh s漣漪y y 主宰。
13、四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)試卷(一) 一、比一比,再組詞。 朝( )沸( )律( )疑( )霞( ) 勻( ) 潮( )佛( )捷( )凝( )暇( )均( ) 朱( )賴( )毫( )仗( )掘( )折( ) 株( )懶( )豪( )伏( )崛( )拆( ) 告( )漿( )桿( )昂( )偷( )灰( ) 浩( )槳( )竿( )仰( )愉( )恢( ) 益( )傅( )舊( )貫( )忘( 。
14、四年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)(上冊(cè)) 第一單元 一填空題 1.壓縮空氣有(彈)性,空氣被壓縮的程度越大,產(chǎn)生的彈力越(大)。 2空氣受熱時(shí)會(huì)(向上)流動(dòng),受冷時(shí)會(huì)(向下)流動(dòng)。 3熱空氣比同體積的冷空氣(輕 )。 4因?yàn)榈厍蚴且粋€(gè)(球)體,所以地面上各個(gè)地方受到太陽(yáng)照射的情況就(不同),各地的(冷熱程度)也就不一樣,(冷熱)的差異造成了空氣的流動(dòng)就形成了風(fēng)。 5空氣主要是由(氧氣)(氮?dú)猓┖蜕倭康模ǘ趸迹ā?/p>
15、一、四字詞語(yǔ)和各種形式的詞語(yǔ)。 昂首東望若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn) 漫天卷地引人注意毫不可惜隨遇而安鮮花盛開(kāi)綠樹(shù)成陰 鮮果飄香狂風(fēng)大作雪花飛舞草翠花開(kāi)局促不安毫不相讓 一日三餐從容不迫揚(yáng)長(zhǎng)而去空空如也供養(yǎng)不周不勝其煩 架子十足屏息凝視變化多端枝折花落氣魄雄偉神清氣爽 金碧輝煌隱隱約約姿態(tài)不一山洪暴發(fā)清波漾漾理所當(dāng)然 談何容易平安無(wú)事突如其來(lái)骨肉同胞血脈親情帝國(guó)主義 燈紅酒綠熱鬧非凡風(fēng)。
16、四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí) 第一單元天氣復(fù)習(xí)提綱 1-1我們每天都能感覺(jué)到天氣帶來(lái)的變化,天氣總是在發(fā)生變化,它影響著我們的活動(dòng),天氣影響著地球上的一切生物。例如下大雨人們就會(huì)穿雨衣、穿雨鞋、帶雨傘、不能曬衣服容易引發(fā)交通事故,天氣會(huì)些,會(huì)潮濕,小河里的水流量會(huì)增大等等。 1-1天氣是指我們居住的地區(qū),在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況。 1-1我們可以通過(guò)云量、降水量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來(lái)描述天氣。(溫度、風(fēng)。
17、新版 PEP 四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 復(fù)習(xí)計(jì)劃 一復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想: 本學(xué)期的四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段, 老師 同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)工作, 對(duì)于每個(gè)年級(jí)的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō), 這是最繁忙的季節(jié)。 復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí), 還能進(jìn) 行查漏補(bǔ)。
18、ABB: 興 沖 沖 毛 茸 茸 笑 嘻 嘻 火 辣 辣 金 燦 燦 笑 盈 盈AABB: 恍 恍 惚 惚 郁 郁 蒼 蒼 蹦 蹦 跳 跳 勤 勤 懇 懇 隱 隱 約 約 原 原 本 本 形 形 色 色 口 口 聲 聲ABCC: 可 憐 巴。