1、課題:可愛的班集體活動一年級:四年級執(zhí)教:吳文秀教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)紙版畫兒童頭像的制作方法,了解集體創(chuàng)作巨幅紙版畫的方式和構(gòu)圖知識;2促進(jìn)手腦并用,提高審美創(chuàng)造力和動手實(shí)踐的能力;3增進(jìn)師生感情和集體榮譽(yù)感,感受集體學(xué)習(xí)活動的愉悅和情趣,培養(yǎng)。

2、可愛的班集體 單位:凼底鄉(xiāng)中心小學(xué) 執(zhí)教者:劉云娟教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 學(xué)到一些制作裝飾物美化環(huán)境的知識與方法.過程與方法:促進(jìn)手腦并用,提高審美創(chuàng)造力和動手實(shí)踐的能力;情感態(tài)度與價值觀:增進(jìn)師生感情和集體榮譽(yù)感,感受集體學(xué)習(xí)活動的愉悅和。

3、可愛的班集體教學(xué)目標(biāo):知識與技能:學(xué)習(xí)紙版畫兒童頭像的制作方法,各種工具材料的合理運(yùn)用,了解集體創(chuàng)作巨幅紙版畫的方式和構(gòu)圖知識.過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)感受紙版畫的魅力,學(xué)會自主學(xué)習(xí),合作探究,質(zhì)疑問難,促進(jìn)手腦并用,提高審美創(chuàng)造力和動手實(shí)。

4、參評課教學(xué)設(shè)計課題:可愛的班集體執(zhí)教教師:卓洋中心小學(xué)黃雅英指導(dǎo)教師:卓洋中心小學(xué)陳敏執(zhí)教教師簡介:黃雅英,女,2016年8月參加工作,現(xiàn)執(zhí)教于卓洋中心小學(xué),任一年級一班語文老師兼班主任.教學(xué)設(shè)計思考和提出的問題:1如何學(xué)會頭像紙版畫制作2。

5、我們的班集體教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.懂得合作的重要意義.2.學(xué)會在生活中交流合作分享快樂.過程與方法通過故事三個和尚和情景視頻,懂得合作的重要意義;利用圖片和游戲讓學(xué)生感受合作是傾聽,合作是交流,合作是分享.情感態(tài)度價值觀感受合作是傾聽。

6、教學(xué)內(nèi)容我和小伙伴可愛的班集體課時二教案科目美術(shù)教學(xué)對象四年級執(zhí)教者傅筱璟一教材內(nèi)容分析本課內(nèi)容以人物設(shè)計為主,主要根據(jù)人物的外表特征進(jìn)行速寫活動,再結(jié)合手工創(chuàng)意制作將人物立體化.由于五年級學(xué)生經(jīng)常接觸自畫像,所以對自己的特征把握比較到位。

7、可愛的班集體教學(xué)設(shè)計一教育教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)的分析確定1. 知識點(diǎn)劃分與教育教學(xué)目標(biāo)的確定:教學(xué)內(nèi)容分析:本課是小學(xué)湘版美術(shù)教案四年級下冊第九課可愛的班集體,教學(xué)內(nèi)容通過學(xué)習(xí)紙版畫頭像,引導(dǎo)孩子感悟班集體的溫暖與歡樂.通過觀察與探索學(xué)習(xí)紙版畫制。

8、可愛的班集體活動一 導(dǎo)學(xué)設(shè)計忠縣特殊教育學(xué)校 鄧桂平一學(xué)材分析本課是小學(xué)湘版美術(shù)教材四年級上冊可愛的班集體活動一,屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域,教學(xué)內(nèi)容通過學(xué)習(xí)紙版畫頭像,引導(dǎo)孩子感悟班集體的溫暖與歡樂.通過觀察與探索學(xué)習(xí)紙版畫制作的基本方法,以集體創(chuàng)。

9、可愛的班集體微教案課題:可愛的班集體教學(xué)目標(biāo):1提升學(xué)生的班級存在感,感受集體的溫暖與快樂,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作風(fēng)尚;2培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)手腦并用,提高審美創(chuàng)造力和動手實(shí)踐能力;3了解版畫,學(xué)習(xí)紙版畫的制作方法,了解集體創(chuàng)作的方式,體會。

10、第9課 可愛的班集體汝陽縣上店鎮(zhèn)中心小學(xué) 張素嬋教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)紙版畫兒童頭像的制作方法,了解集體創(chuàng)作紙版畫的方式和構(gòu)圖知識;學(xué)到一些制作裝飾物美化環(huán)境的知識與方法.2促進(jìn)手腦并用,提高審美創(chuàng)造力和動手實(shí)踐的能力.3增進(jìn)師生感情和集體榮譽(yù)感。