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四年級上冊美術(shù)教案-第十四課

1學(xué)習(xí)對折裝飾鏤空剪制蝴蝶的基本方法.2通過探究學(xué)習(xí)制作。蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計 商州區(qū)第二小學(xué) 齊秀麗教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)四棱柱三棱柱的折疊方法。提升觀察力與動手能力. 3了解感受蝴蝶的形狀色彩裝飾之美。蝴蝶落我家教案一教學(xué)目標(biāo)1 學(xué)習(xí)圓柱四棱柱三棱柱的折疊方法。探索立體構(gòu)成.2學(xué)習(xí)對折鏤空剪制蝴蝶的方法與要領(lǐng)。

四年級上冊美術(shù)教案-第十四課Tag內(nèi)容描述:

1、蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計衡州小學(xué) 劉芬 一 教材分析 蝴蝶是學(xué)生最喜愛的昆蟲之一,本課從色彩艷麗,花紋豐富的蝴蝶入手,融入了折剪設(shè)計畫于一體,屬于立體造型的范疇.本課是蝴蝶落我家的第一課時. 二 學(xué)情分析 四年級的學(xué)生經(jīng)過長時間的系統(tǒng)學(xué)習(xí),無論畫。

2、蝴蝶落我家教案 叢臺區(qū)實驗小學(xué) 陳思教學(xué)目標(biāo): 1 學(xué)習(xí)圓柱,四棱柱,三棱柱的折疊方法,增強(qiáng)從平面到立體的空間想象力,探索立體構(gòu)成. 2 學(xué)習(xí)對折,鏤空剪作蝴蝶的基本方法,提升觀察力與動手能力. 3 了解感受蝴蝶的形狀,色彩,裝飾之美,體驗。

3、 四年級上冊 蝴蝶落我家 執(zhí)教人: 開封市金明小學(xué)宋舒 蝴蝶落我家一教學(xué)目標(biāo): 一知識目標(biāo) 通過認(rèn)識花紋種類和色彩變化了解同類色與對比色,學(xué)習(xí)到裝飾蝴蝶的多種方法. 二能力目標(biāo) 通過折,畫,剪三個步奏的學(xué)習(xí),鞏固對稱的蝴蝶對稱的制作方法及對。

4、蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計一案例背景信息:1模塊或章節(jié):第14課2年級:四年級3所用教材版本:美術(shù)湘版4學(xué)時數(shù):一課時二教學(xué)設(shè)計:一教學(xué)目標(biāo)以及重難點學(xué)習(xí)目標(biāo): 1學(xué)習(xí)對折裝飾鏤空剪制蝴蝶的基本方法.2通過探究學(xué)習(xí)制作,提升學(xué)生的觀察力和動手能力。

5、湘教版四年級上冊第14課蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計 惠州市水北小學(xué) 周碧茵內(nèi)容分析本課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是集剪刻畫為一體的手工課,表現(xiàn)內(nèi)容為蝴蝶,表現(xiàn)形式為對稱式紋樣,其中最主要的內(nèi)容式能夠在柱體上鏤空剪制蝴蝶并做裝飾.要求學(xué)生仔細(xì)地在柱體中鏤。

6、 蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計 商州區(qū)第二小學(xué) 齊秀麗教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)四棱柱三棱柱的折疊方法,增強(qiáng)從平面到立體的空間想象力,探索立體構(gòu)成. 2學(xué)習(xí)對折鏤空剪制蝴蝶的基本方法和要領(lǐng),提升觀察能力與動手能力. 3了解感受蝴蝶的形狀色彩裝飾之美,體驗蝴蝶。

7、蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計 石嘴山市新民小學(xué):楊柳教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)圓柱四棱柱三棱柱的折疊方法,增強(qiáng)從平面到立體的空間想象力,探索立體構(gòu)成. 2學(xué)習(xí)對折鏤空剪制蝴蝶的基本方法和要領(lǐng),提升觀察力與動手能力. 3了解感受蝴蝶的形狀色彩裝飾之美,體驗蝴蝶與。

8、蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計湘教版美術(shù)四年級上冊教材分析:本課是湖南版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)四年級上冊第14課,本課融折紙剪切圖案色彩于一體,屬于立體造型的范圍.本課涉及立體造型的問題,重在提高學(xué)生的綜合分析和動手能力.同時,讓學(xué)生在實踐展開。

9、蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計 大唐小學(xué) 謝琬瑩教學(xué)目標(biāo):1通過欣賞,了解生活中有許多美麗并且會飛的花,激發(fā)學(xué)生對生活美的事物的熱愛.2通過研究制作,了解蝴蝶的特點色彩,學(xué)會制作方法.3培養(yǎng)學(xué)生的自主合作探究的能力.教學(xué)重難點:學(xué)會用各種方法來制作蝴蝶。

10、 蝴蝶落我家四年級美術(shù)教學(xué)設(shè)計方案 柱山中心小學(xué)莫凱題目蝴蝶落我家授課時間40分鐘教材分析本課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是融折紙剪切圖案色彩于一體的手工課,表現(xiàn)內(nèi)容為蝴蝶,表現(xiàn)形式為對稱式紋樣,其中最主要的內(nèi)容是能夠在柱體上鏤空剪制蝴蝶并作裝飾。

11、蝴蝶落我家教案一教學(xué)目標(biāo)1 學(xué)習(xí)圓柱四棱柱三棱柱的折疊方法,增強(qiáng)從平面到立體的空間想象力,探索立體構(gòu)成.2 學(xué)習(xí)對折鏤空剪制蝴蝶的基本方法和要領(lǐng),提升觀察力與動手能力.3 了解感受蝴蝶的形狀,色彩裝飾之美,體驗蝴蝶與柱體在色彩搭配上的樂趣。

12、課題蝴蝶落我家課型 造型表現(xiàn) 課時1總課時數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)圓柱四棱柱三棱柱的折疊方法,增強(qiáng)從平面到立體的空間想象力,探索立體構(gòu)成.2學(xué)習(xí)對折鏤空剪制蝴蝶的基本方法和要領(lǐng),提升觀察力與動手能力.3了解感受蝴蝶的形狀色彩裝飾之美,體驗蝴蝶與柱體。

13、課題蝴蝶落我家教學(xué)內(nèi)容分析本課內(nèi)容涉及蝴蝶的外形,色彩,紋樣,特點還有立體形的制作,蝴蝶與卡紙顏色的搭配,還有鏤空剪制蝴蝶的方法,以蝴蝶為主線,教授學(xué)生簡單的立體構(gòu)成知識.著重解決教學(xué)重點和教學(xué)難點,制作過程是本課的重點,鏤空剪制蝴蝶是本課。

14、 四 年級 上 期 美術(shù) 學(xué)科備 課主 題蝴蝶落我家中 心發(fā)言人參 加人 員王嫦昭劉鈺吳瓊?cè)蜗让纻湔n時間備課地點美術(shù)教室中心發(fā)言人教學(xué)案例備課組意見一教學(xué)目標(biāo)分析1.學(xué)習(xí)圓柱四棱柱三棱柱的折疊方法,增強(qiáng)從平面到立體的空間想象力,探索立體構(gòu)成。

15、蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計 賀蘭六小 曹娛教學(xué)目標(biāo):1通過欣賞,了解生活中有許多美麗并且會飛的花,激發(fā)學(xué)生對生活美的事物的熱愛.2通過研究制作,了解蝴蝶的特點色彩,學(xué)會制作方法.3培養(yǎng)學(xué)生的自主合作探究的能力.教學(xué)重難點:學(xué)會用鏤空的方法來制作蝴蝶。

16、蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)圓柱四棱柱三棱柱的折疊方法,增強(qiáng)從平面到立方體的空間想象力,探索立體構(gòu)成.2學(xué)習(xí)對折鏤空剪制蝴蝶的方法與要領(lǐng),提升觀察能力與動手能力.3了解感受蝴蝶的形狀色彩裝飾之美,體驗蝴蝶與柱體在色彩搭配上的樂趣.教學(xué)。

17、義務(wù)教育教科書美術(shù)四年級上冊 第14課蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計執(zhí)教人:湘潭高新區(qū)西塘學(xué)校 梁英教學(xué)目標(biāo):1 學(xué)習(xí)圓柱四棱柱三棱柱的折疊方法,增強(qiáng)從平面到立體的空 間空間想象力,探索立體構(gòu)成.2 學(xué)習(xí)對折鏤空剪制蝴蝶的基本方法和要領(lǐng),提升觀察力與動。

18、蝴蝶落我家教學(xué)目標(biāo)1知識與技能:學(xué)習(xí)四棱柱三棱柱的折疊方法,增強(qiáng)從平面到立體的空間想 象力,探索立體構(gòu)成.2過程與方法:學(xué)習(xí)對折鏤空剪制蝴蝶的基本方法和要領(lǐng),提升觀察與動手能力. 3情感態(tài)度與價值觀:了解感受蝴蝶的形狀色彩裝飾之美,體驗蝴蝶。

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