影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

算法初步

1 2 1 賦值 輸入和輸出語句 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解學(xué)習(xí)程序語句的必要性和根本目的 2 理解賦值 輸入和輸出的格式和功能 3 能把本節(jié)涉及的程序框轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的程序語句 知識點一 賦值語句 思考1 計算機用變量來存取數(shù)據(jù) 怎樣。

算法初步Tag內(nèi)容描述:

1、章末復(fù)習(xí)課課時目標(biāo)1.進一步鞏固和理解本章重要知識點.2.學(xué)會用算法的思想處理問題1下列關(guān)于算法的說法正確的有()求解某一類問題的算法是唯一的;算法必須在有限步操作之后停止;算法的每一步操作必須是明確的,不能有歧義;算法執(zhí)行后一定產(chǎn)生明確的結(jié)果A1個 B2個 C3個 D4個答案C解析根據(jù)算法的定義有三種說法正確2下圖的程序語句輸出的結(jié)果S為()A17 B19 C21 D23答案A解析當(dāng)I為7的時候I8,循環(huán)結(jié)束,故輸出S為17.3給出以下四個問題,輸入x,輸出它的相反數(shù)求面積為6的正方形的周長求三個數(shù)a,b,c中的最大數(shù)求函數(shù)f(x)的函數(shù)值其中不需要。

2、1.1習(xí)題課課時目標(biāo)1.理解并掌握畫程序框圖的規(guī)則.2.在具體問題的解決過程中,理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu).3.能正確選擇并運用三種邏輯結(jié)構(gòu)框圖表示具體問題的算法1下列關(guān)于程序框圖的描述對于一個算法來說程序框圖是唯一的;任何一個框圖都必須有起止框;程序框圖只有一個入口,也只有一個出口;輸出框一定要在終止框前其中正確的有()A1個 B2個C3個 D4個答案B解析、正確,對于一個算法來說,程序框圖不唯一,與設(shè)計有關(guān),故錯輸入輸出的位置,不一定在開始和結(jié)束處,故錯2某程序框圖如圖所示,該程序運行后輸出的k的值是()A4 B5C6 D7。

3、1.1.2程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第2課時條件結(jié)構(gòu)課時目標(biāo)1進一步熟悉程序框圖的畫法2掌握條件結(jié)構(gòu)的程序框圖的畫法3能用條件結(jié)構(gòu)框圖描述實際問題1條件結(jié)構(gòu)在一個算法中,經(jīng)常會遇到一些條件的判斷,算法的流程根據(jù)條件是否成立有不同的流向條件結(jié)構(gòu)就是處理這種過程的結(jié)構(gòu)2常見的條件結(jié)構(gòu)用程序框圖表示為下面兩種形式結(jié)構(gòu)形式特征兩個步驟A、B根據(jù)條件選擇一個執(zhí)行根據(jù)條件選擇是否執(zhí)行步驟A一、選擇題1下列算法中,含有條件結(jié)構(gòu)的是()A求兩個數(shù)的積B求點到直線的距離C解一元二次方程D已知梯形兩底和高求面積答案C解析解一元二次方程。

4、1.2.2條件語句課時目標(biāo)1.理解條件語句.2.能夠用條件語句編寫條件結(jié)構(gòu)的程序條件語句的格式、功能及與條件結(jié)構(gòu)的對應(yīng)關(guān)系.格式一格式二條件語句IF條件THEN語句體END IFIF條件THEN語句體1ELSE語句體2END IF語句功能首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符合,那么(THEN)執(zhí)行語句體,否則執(zhí)行END IF之后的語句首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符合,那么(THEN)執(zhí)行語句體1,否則(ELSE)執(zhí)行語句體2對應(yīng)條件結(jié)構(gòu)框圖一、選擇題1條件語句屬于算法中的哪個基本邏輯結(jié)構(gòu)()A順序結(jié)構(gòu) B條件結(jié)構(gòu)C循環(huán)結(jié)構(gòu) D以上都不對答案B解析條件語句是。

5、第一章算法初步1.1.1算法的概念課時目標(biāo)通過分析解決具體問題的過程與步驟,體會算法的思想,了解算法的含義,能用自然語言描述解決具體問題的算法1算法的概念12世紀(jì)的算法指的是用阿拉伯?dāng)?shù)字進行算術(shù)運算的過程數(shù)學(xué)中的算法通常是指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的步驟現(xiàn)代算法通??梢跃幊捎嬎銠C程序,讓計算機執(zhí)行并解決問題2.算法與計算機計算機解決任何問題都要依賴于算法,只有將解決問題的過程分解為若干個明確的步驟,即算法,并用計算機能夠接受的“語言”準(zhǔn)確地描述出來,計算機才能夠解決問題一、選擇題1下面四種敘。

6、1.1.2程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第3課時循環(huán)結(jié)構(gòu)、程序框圖的畫法課時目標(biāo)1掌握兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的畫法2能進行兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)程序框圖間的轉(zhuǎn)化3能正確設(shè)置程序框圖,解決實際問題1循環(huán)結(jié)構(gòu)的定義在一些算法中,經(jīng)常會出現(xiàn)從某處開始,按照一定的條件反復(fù)執(zhí)行某些步驟的情況,這就是循環(huán)結(jié)構(gòu),反復(fù)執(zhí)行的步驟稱為循環(huán)體2常見的兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)名稱結(jié)構(gòu)圖特征直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)先執(zhí)行循環(huán)體后判斷條件,若不滿足條件則執(zhí)行循環(huán)體,否則終止循環(huán)當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)先對條件進行判斷,滿足時執(zhí)行循環(huán)體,否則終止循環(huán)一、選擇題1在循環(huán)結(jié)構(gòu)中,每次。

7、1.2.3循環(huán)語句課時目標(biāo)1.理解給定的兩種循環(huán)語句,并會應(yīng)用.2.應(yīng)用兩種循環(huán)語句將具體問題程序化,搞清當(dāng)型循環(huán)和直到型循環(huán)的聯(lián)系和區(qū)別1循環(huán)語句循環(huán)語句與程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)相對應(yīng),一般程序設(shè)計語言中都有直到型和當(dāng)型兩種循環(huán)語句結(jié)構(gòu),分別對應(yīng)于程序框圖中的直到型和當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)2兩種循環(huán)語句的對比名稱直到型當(dāng)型格式DO循環(huán)體LOOP_UNTIL條件WHILE條件循環(huán)體WEND功能先執(zhí)行一次DO和UNTIL之間的循環(huán)體,再判斷UNTIL后的條件是否符合,如果不符合,繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)體,然后再檢查上述條件,如果條件仍不符合,再次執(zhí)行循環(huán)體,直到。

8、1.1.2程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第1課時程序框圖、順序結(jié)構(gòu)課時目標(biāo)1.理解程序框圖的含義.2.掌握各類程序框的功能.3.掌握算法的順序結(jié)構(gòu)1程序框圖(1)程序框圖又稱流程圖,是一種用程序框、流程線及文字說明來表示算法的圖形(2)在程序框圖中,一個或幾個程序框的組合表示算法中的一個步驟;帶有方向箭頭的流程線將程序框連接起來,表示算法步驟的執(zhí)行順序2常見的程序框、流程線及各自表示的功能圖形符號名稱功能終端框(起止框)表示一個算法的起始和結(jié)束輸入、輸出框表示一個算法輸入和輸出的信息處理框(執(zhí)行框)賦值、計算判斷框判斷某一。

9、1.2基本算法語句1.2.1輸入語句、輸出語句和賦值語句課時目標(biāo)掌握三種語句的定義,了解它們的一般格式和作用,借助三種語句完成算法到程序語句的轉(zhuǎn)化1輸入語句(1)格式:INPUT“提示內(nèi)容”;變量(2)功能:輸入提示內(nèi)容要求的相應(yīng)信息或值2輸出語句(1)格式:PRINT“提示內(nèi)容”;表達式(2)功能:3賦值語句(1)格式:變量表達式(2)功能:將表達式所代表的值賦給變量一、選擇題1在INPUT語句中,如果同時輸入多個變量,變量之間的分隔符是()A逗號 B分號C空格 D引號答案A2下列關(guān)于賦值語句的說法錯誤的是()A賦值語句先計算出賦值號右邊的表達式的值。

10、第一章 算法初步 單元測試一、選擇題1. 用“輾轉(zhuǎn)相除法”求得和的最大公約數(shù)是( )A. B. C. D. 2. 當(dāng)時,下面的程序段結(jié)果是 ( )i=1s=0WHILE i=4s=s*x+1i=i+1WENDPRINT sENDA. B. C. D. 3. 利用“直接插入排序法”給按從大到小的順序排序,當(dāng)插入第四個數(shù)時,實際是插入哪兩個數(shù)之間 ( )A. 與 B. 與 C. 與 D. 與4. 對賦值語句的描述正確的是 ( )可以給變量提供初值 將表達式的值賦給變量可以給一個變量重復(fù)賦值 不能給同一變量重復(fù)賦值A(chǔ). B. C. D. 5. 在repeat 語句的一般形式中有“until A”,其中A是 ( )A. 循環(huán)變量。

11、1.3算法案例課時目標(biāo)通過三種算法案例:輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù),秦九韶算法,進位制,進一步體會算法的思想,提高算法設(shè)計水平,體會中國古代數(shù)學(xué)對世界的貢獻1輾轉(zhuǎn)相除法(1)輾轉(zhuǎn)相除法,又叫歐幾里得算法,是一種求兩個正整數(shù)的最大公約數(shù)的古老而有效的算法(2)輾轉(zhuǎn)相除法的算法步驟第一步,給定兩個正整數(shù)m,n.第二步,計算m除以n所得的余數(shù)r.第三步,mn,nr.第四步,若r0,則m、n的最大公約數(shù)等于m;否則,返回第二步2更相減損術(shù)第一步,任意給定兩個正整數(shù),判斷它們是否都是偶數(shù)若是,用2約簡;若不是,執(zhí)行第二步第二步,以較大的。

12、人教版鄂旗二中高二數(shù)學(xué)必修三算法初步單元測試一一、選擇題:1.給出以下四個問題:輸入一個數(shù), 輸出它的相反數(shù) 求面積為的正方形的周長 輸出三個數(shù)中的最大數(shù) 求函數(shù)的函數(shù)值 其中不需要用條件語句來描述其算法的有 ( ) A 個 B 個 C 個 D 個2程序框圖符號“ ”可用于( )if A thenBelse Cend ifA. 輸出a=10 B. 賦值a=10 C. 判斷a=10 D. 輸入a=13條件語句的一般形式如右所示,其中B表示的是( )A條件 B條件語句 C滿足條件時執(zhí)行的內(nèi)容 D不滿足條件時執(zhí)行的內(nèi)容4將兩個數(shù)a=2, b= -6交換,使a= -6, b=2,下列語句正確的是( )a=cc=bb=ab=aa=b。

13、高一數(shù)學(xué)必修三算法初步單元測試(滿分:150分 時間:120分鐘)一、選擇題(本大題共14小題,每小題5分,共70分)1. 下列關(guān)于算法的說法中正確的個數(shù)有( )求解某一類問題的算法是唯一的 算法必須在有限步操作之后停止算法的每一步操作必須是明確的,不能有歧義或模糊算法執(zhí)行后一定產(chǎn)生確定的結(jié)果A. 1 B. 2 C. 3 D. 42程序框圖符號“ ”可用于( )A. 輸出a=10 B. 賦值a=10 C. 判斷a=10 D. 輸入a=1if A then Belse C3條件語句的一般形式如右圖所示,其中B表示的是( )A條件 B條件語句 C滿足條件時執(zhí)行的內(nèi)容 D不滿足條件時執(zhí)行的內(nèi)容a=bb=a。

14、人教版必修3 第一章 算法初步 1.2.2 條件語句,1.2.2 條件語句,人教版必修3 第一章 算法初步 1.2.2 條件語句,一、說教材,三、說教法學(xué)法,五、說板書設(shè)計,四、說教學(xué)過程,二、說學(xué)情,說課,人教版必修3 第一章 算法初步 1.2.2 條件語句,一、說教材,1、教材的地位和作用,算法,基本算法 語句,本章重點,程序框圖,人教版必修3 第一章 算法初步 1.2.2 條件語句,2、教學(xué)目標(biāo)-,(1)結(jié)果性目標(biāo):,通過實例,理解條件語句和條件結(jié)構(gòu)之間的對應(yīng)關(guān)系。,能利用條件結(jié)構(gòu)表示算法,并表示為條件語句,以解決簡單算法問題。,(2)體驗性目標(biāo):,在解決具體問。

15、人教版必修3 第一章 算法初步 1.2.2 條件語句,1.2.2 條件語句,人教版必修3 第一章 算法初步 1.2.2 條件語句,引出課題,1:創(chuàng)設(shè)情境、提出問題,復(fù)習(xí)舊知,已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪幾種基本邏輯結(jié)構(gòu)?,條件結(jié)構(gòu)有哪兩種形式?,輸入語句、輸出語句和賦值語句的格式與功能?,根據(jù)輸入x的值,輸出x的絕對值。分別用條件結(jié)構(gòu)的兩種形式,設(shè)計算法并畫程序框圖?,順序結(jié)構(gòu),條件結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),INPUT “提示語”;變量 PRINT “提示語”;表達式 變量=表達式,人教版必修3 第一章 算法初步 1.2.2 條件語句,看書填寫,2:總結(jié)歸納、解決問題,將剛才的問題(4)編。

16、算法的基本思想,二分法求方程的近似解,教學(xué)目標(biāo): 體會用二分法求方程近似解的算法思想.,教學(xué)重難點: 算法的設(shè)計及意義,對于一元二次方程,可以用熟悉的求根公式來求解,但是,絕大部分的方程不存在求根公式.,在實際問題中,通常只要獲得滿足一定精確度的近似解就可以了.因此,討論方程近似解的算法具有重要的意義!,設(shè)計一個算法,求方程3x+4y=13的正整數(shù)解.,設(shè)計一個算法,解方程組 的正整數(shù)解,解:(1)因為x6,所以, x可能為,1,2,3,4,5,6,在函數(shù)的應(yīng)用部分,我們學(xué)習(xí)了用二分法求方程f(x)=0的近似解.如圖所示,二分法的基本思想是:將方程的有解區(qū)間分。

17、2.3 循環(huán)結(jié)構(gòu),順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),復(fù)習(xí)回顧,問題情境,北京取得2008奧運會主辦權(quán)的投票過程:,對遴選出的五個城市進行投票表決的操作程序:首先進行第一輪投票,如果有一個城市得票超過一半,那么這個城市取得主辦權(quán);如果沒有一個城市得票超過一半,那么將其中得票最少的城市淘汰,然后重復(fù)上述過程,直到選出一個城市為止。,奧運會主辦權(quán)投票過程的算法結(jié)構(gòu):,1、投票; 2、計票:如果有一個城市得票超過一半,那么這個城市取得主辦權(quán),進入3;否則淘汰得票數(shù)最少的城市,轉(zhuǎn)入1; 3、宣布主辦城市。,選出該城市,投票,有一城市過半票,開始,。

18、循環(huán)結(jié)構(gòu),設(shè)計一算法,求和:1+2+3+ +100.,第一步:確定首數(shù)a,尾數(shù)b,項數(shù)n;,第二步:利用公式“總和=(首數(shù)+尾數(shù))項數(shù)/2”求和;,第三步:輸出求和結(jié)果.,算法1:,新課引入,算法2:,第一步:從1開始將自然數(shù)1,2,3,100逐個相加;,第二步:輸出累加結(jié)果.,1.上邊的式子有怎樣的規(guī)律呢?,2.怎么用程序框圖表示呢?,Sum=Sum + i,設(shè)計一算法,求和:1+2+3+ +100.,Sum=0 Sum=Sum + 1 Sum=Sum + 2 Sum=Sum + 3 Sum=Sum + 100,思考:,在一些算法中,經(jīng)常會出現(xiàn)從某處開始,反復(fù)執(zhí)行某一處理步驟,這就是循環(huán)結(jié)構(gòu).,1.循環(huán)結(jié)構(gòu)的概念,循環(huán)結(jié)構(gòu)是指在算法中從某處開。

19、循環(huán)語句,教學(xué)目標(biāo):,教學(xué)重點:,讓學(xué)生通過模仿操作,掌握for語句和repeat語句.,通過實例,使學(xué)生理解循環(huán)語句的表示方法,結(jié)構(gòu)和用法,進一步體會算法的基本思想.,教學(xué)難點:,將程序框圖轉(zhuǎn)化為程序語言,編寫正確的程序語言,教學(xué)方法:講練結(jié)合法,教學(xué)過程:,突破重難點的方法:讓學(xué)生通過模仿,練習(xí),掌握for語句,repat語句書寫格式,體會其內(nèi)在的邏輯關(guān)系.,復(fù)習(xí)回顧,1.指出下圖中的循環(huán)變量,循環(huán)體,循環(huán)終止條件,2.畫出循環(huán)結(jié)構(gòu)的流程圖的基本模式,循環(huán)結(jié)構(gòu)是算法中的基本結(jié)構(gòu),for語句是表達循環(huán)結(jié)構(gòu)最常見的語句之一,它適用于預(yù)先知道循環(huán)次數(shù)的循。

【算法初步】相關(guān)PPT文檔
高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.2.2 選擇結(jié)構(gòu)課件 蘇教版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.2.1 順序結(jié)構(gòu)課件 蘇教版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.4 算法案例課件 蘇教版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第二章 算法初步 二分法求方程的近似解課件 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第二章 算法初步 循環(huán)結(jié)構(gòu)課件1 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第二章 算法初步 循環(huán)結(jié)構(gòu)課件2 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第二章 算法初步 循環(huán)語句課件 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第二章 算法初步 條件語句課件 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第二章 算法初步 算法的基本思想課件1 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第二章 算法初步 算法的基本思想課件2 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第二章 算法初步 算法的基本思想課件3 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.3.3 條件語句課件 蘇教版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第2章 算法初步 1 算法的基本思想課件 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第2章 算法初步 3.1 條件語句課件 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第2章 算法初步 3.2 循環(huán)語句課件 北師大版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.1 算法的含義課件 蘇教版必修3.ppt
高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.3.4 循環(huán)語句課件 蘇教版必修3.ppt
【算法初步】相關(guān)DOC文檔
數(shù)學(xué):第一章《算法初步》測試(1)(新人教A版必修3)
高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第一章 算法初步 章末復(fù)習(xí)課
高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第一章 算法初步 §1.1 習(xí)題課
高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第一章 算法初步 1.1.2第2課時
高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第一章 算法初步 1.2.2
高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第一章 算法初步 1.1.1
高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第一章 算法初步 1.1.2第3課時
高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第一章 算法初步 1.2.3
高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第一章 算法初步 1.1.2第1課時
高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第一章 算法初步 1.2.1
高中數(shù)學(xué)必修3同步練習(xí)與單元檢測第一章 算法初步 §1.3
人教版鄂旗二中高二數(shù)學(xué)必修三《算法初步》單元測試一
數(shù)學(xué):第一章《算法初步》測試(2)(新人教A版必修3)
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!