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蘇教版八

蘇教版八年級(jí)上冊(cè)生物 7.19生態(tài)系統(tǒng) 單元測(cè)試題。2 . 下列關(guān)于生物和生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法不正確的是。蘇教版八年級(jí)上冊(cè)生物 6.18動(dòng)物的行為 單元測(cè)試題。A.能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異。蘇教版八年級(jí)上冊(cè)生物 6.17動(dòng)物的運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試題。A.生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的生物。

蘇教版八Tag內(nèi)容描述:

1、心理測(cè)驗(yàn),你到了一個(gè)從未到過(guò)的原始森林里探險(xiǎn),帶著下面五種動(dòng)物。一路上險(xiǎn)境重重,你不可能把他們?nèi)繋У阶詈?,你不得不將他們一一放棄,你?huì)按什么順序放棄?,老虎,猴子,孔雀,大象,狗,對(duì)權(quán)利和金錢的欲望,你的子女,你的伴侶、愛(ài)人,你的父母,你的朋友,有人說(shuō):人的一生,最大的愉快莫過(guò)于選擇,最大的痛苦也莫過(guò)于選擇。因?yàn)槲覀兛倳?huì)遇到那些讓我們很難取舍的事情而感到左右為難。所以選擇的學(xué)問(wèn)也是一門放棄的學(xué)問(wèn)。一旦我們有所選擇之后,就意味著必須為所做的事負(fù)責(zé)。,.,3,行為與后果,1、此時(shí)的海因茨非常猶豫、矛盾。為什么?2、海。

2、,1,名著導(dǎo)讀,.,2,名著小測(cè)驗(yàn),1、水滸傳的作者是________,該書描寫了北宋徽宗時(shí),以______為首的108將在______聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。,施耐庵,宋江,梁山,.,3,名著小測(cè)驗(yàn),請(qǐng)用一句話說(shuō)出水滸傳中你比較熟悉的故事:_______________,按照下列句式寫一句話:,我比較喜歡書中的_______,因?yàn)樗?她)____________。,.,4,林沖:舉止得體 風(fēng)度翩翩,逆來(lái)順受 一身正氣,誤入白虎堂 刺配滄州道 風(fēng)雪山神廟 雪夜上梁山 水寨大火并,.,5,景陽(yáng)岡打虎 怒殺潘金蓮 勇斗西門慶 醉打蔣門神 大鬧飛云浦 血濺鴛鴦樓,武松: 雙眼光射寒星 兩彎眉渾如刷漆 。

3、第四節(jié)生物的分類,1,觀察書中 圖生物的主要類群,說(shuō)出生物應(yīng)該分為幾個(gè)類群。,探究主題一,生物分類的依據(jù),2,病毒、細(xì)菌,植 物,動(dòng) 物,真 菌,3,生物分類的基本原則,根據(jù)生物之間的“異”加以區(qū)分, 根據(jù)生物之間的“同”加以合并。,4,1、生物學(xué)家依據(jù)生物的相似程度(如形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能),把生物劃分為不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的特征進(jìn)行科學(xué)的描述。,5,探究主題二,生物分類的等級(jí),1、為了科學(xué)地將生物進(jìn)行分類,確定生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的 ,將生物分為若干“ ”,在“ ”以下又增加了低一級(jí)的分類單位“ ”,同。

4、2017-2018 蘇教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上;并用 2B 鉛筆將答題卡上相應(yīng)的考試號(hào)涂黑;2.答客觀題必須用 2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑; 答主觀題須用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效。不得用其他筆答題;3.考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上一律無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇:以下各題都有四個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,選出正確答案填寫在相應(yīng)的空。

5、2017-2018 蘇教版八年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末試題與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第部分 (客觀題,共 25 分)一、單項(xiàng)選擇題(選出其中最符合題意的一項(xiàng),每小題 1 分,共 20分)1. 詩(shī)經(jīng)說(shuō):“謙謙君子,賜我百朋。 ”這告訴我們A. 文明禮貌是通往友好交往的橋梁 B. 禮儀是展示優(yōu)雅風(fēng)采的具體要求C. 文明禮貌是尊重他人的具體表現(xiàn) D. 禮儀有助于提升人們的精神境界2. 禮儀的內(nèi)容豐富多彩。隨著時(shí)代的變遷、社會(huì)的進(jìn)步和人類文明程度的提高,禮儀的內(nèi)容也在不斷地推陳出新。由此可見(jiàn)A. 禮儀緣于最初的人類交往 B. 禮儀隨著社會(huì)發(fā)展而不斷變化C. 禮儀是國(guó)家精神文明的。

6、2018 蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期 3 月月考試題與解析一、積累與運(yùn)用(34 分)1、根據(jù)拼音寫漢字或給加粗字注音:(4 分)di( )慢 j( )絆 攛( )掇 眼眶( )2、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。 (4 分)大砌大悟 正襟危坐 暗然失色 花團(tuán)錦簇 嘎然而止 頷首低眉 粗制爛造 3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 (2 分) ( ) A、由于他長(zhǎng)期住在城市里 , 再加上父母的溺愛(ài) , 養(yǎng)成了愛(ài)虛榮、怕艱苦。B、認(rèn)真復(fù)習(xí)是我們能否在期中考試中取得理想成績(jī)的保證。C、在老師的教育下 , 我明白自己錯(cuò)了。D、這樸素的話語(yǔ)多么深刻的蘊(yùn)含著人生哲。

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