1、20202021學(xué)年蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)單元測評必刷卷第3章因數(shù)與倍數(shù)測試時間：90分鐘 滿分：100分30分題號一二三四五B卷總分得分A 卷 基礎(chǔ)訓(xùn)練100 分一選擇題每題2分，共20分12020江蘇五年級期末把寫有1至10各數(shù)的10張卡。

2、蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊方程的意義教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)v 1. 理解方程的含義，初步認(rèn)識等式與方程的關(guān)系。理解方程的含義，初步認(rèn)識等式與方程的關(guān)系。v v 2. 在觀察描述分類抽象概括的過程中，經(jīng)歷將在觀察描述分類抽象概括的過程。

3、第13課時 和與積的奇偶性教學(xué)內(nèi)容：第5051頁探索規(guī)律和與積的奇偶性。教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生經(jīng)歷探索和與積的奇偶性規(guī)律的過程，發(fā)現(xiàn)并理解和與積的 奇偶性的規(guī)律，能判斷加法和乘法的得數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)，并能說明理由。2使學(xué)生通過舉例觀察比較與猜想。

4、蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊 第一單元簡易方程單元測試學(xué)校:姓名：班級：考號：題號一二總分得分注意：本試卷包含兩卷。第卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，。

5、教學(xué)目標(biāo) 1.1.使大家認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),加深對分?jǐn)?shù)的理解. 2.2.進一步培養(yǎng)大家的數(shù)感,培養(yǎng)大家的觀察比較分析抽象概括等能力. 第1頁共18頁想一想:想一想:每個圓平均分成了幾份每個圓平均分成了幾份每份是幾分。

6、會計學(xué)1蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 想一想:想一想:每個圓平均分成了幾份每個圓平均分成了幾份每份是幾分之幾涂色部分應(yīng)該表每份是幾分之幾涂色部分應(yīng)該表示這樣的幾份示這樣的幾份 把一個圓看作單位把一個。

7、第二單元 折線統(tǒng)計圖1從復(fù)式折線統(tǒng)計圖中,不僅能看出數(shù)量的多少和數(shù)量增減變化的情況,而且便于這兩組相關(guān)數(shù)據(jù)進行比較.2作復(fù)式折線統(tǒng)計圖步驟:寫標(biāo)題和統(tǒng)計時間;注明圖例實線和虛線表示;分別描點標(biāo)數(shù);實線和虛線的區(qū)分畫線用直尺.注意:先畫表示實。

8、第六單元 圓1圓是由一條曲線圍成的平面圖形.以前所學(xué)的圖形如長方形梯形等都是由幾條線段圍成的平面圖形2畫圓時,針尖固定的一點是圓心,通常用字母O表示;連接圓心和圓上任意一點的線段是半徑,通常用字母r表示;通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑。

9、第三單元 :因數(shù)與倍數(shù)1幾個非零自然數(shù)相乘,每個自然數(shù)都叫它們積的因數(shù),積是這幾個自然數(shù)的倍數(shù).因數(shù)與倍數(shù)是相互依存絕不能孤立的存在.2一個數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身,一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是有限的.找因數(shù)的方法:成對的找.3一個數(shù)最小。

10、第一單元簡易方程1表示相等關(guān)系的式子叫做等式.2含有未知數(shù)的等式是方程.3方程一定是等式;等式不一定是方程.等式方程4等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式.這是等式的性質(zhì).5使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解.6求方程。

11、五分?jǐn)?shù)的加法和減法1計算異分母分?jǐn)?shù)加減法時,要先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)加減法計算;計算結(jié)果能約分要約成最簡分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù)的要化為帶分?jǐn)?shù);計算后要驗算.2分母的最大公因數(shù)是1,分子都是1的分?jǐn)?shù)相加,得數(shù)的分母是兩個分母的積,分子是兩個分母的和。

12、四分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1一個物體一個計量單位或由許多物體組成的一個整體,都可以用自然數(shù)1來表示,通常我們把它叫做單位1.把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù).表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位.一個分?jǐn)?shù)的分母是幾,它的分?jǐn)?shù)單位就。

13、精品文檔如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊 整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)設(shè)計.精品文檔.整理與復(fù)習(xí)教案蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)內(nèi)容 教科書第114頁,第16題,數(shù)的世界一.教學(xué)目標(biāo) 1使學(xué)生進一步加深對方程意義的理解,會用等式。

14、第一單元 方程 第1課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程修改欄 方程的意義教科書第12頁的內(nèi)容及練習(xí)一的13題.一教學(xué)目標(biāo):1通過學(xué)習(xí),使學(xué)生理解方程的含義,知道像X501502X200這樣含有未知數(shù)的等式是方程.2培養(yǎng)學(xué)生概括歸納的能力.二教學(xué)重點難點。

15、 蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué) 經(jīng)典計算題分?jǐn)?shù)小數(shù)口算方程 一豎式計算,不能除盡保留2位有效小數(shù)4.55.67 46.32.42 56.2516.4 3.3752.128 401.77 12.46.06 101.529 5.1465 4.61.02。

16、蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊 用方程解決實際問題班級姓名1. 根據(jù)等式的性質(zhì),用適當(dāng)數(shù)填空.1如果2x710,那么2x10 ;2如果5x4x7,那么5x 7;3如果3x18,那么x ;4如果a8b,那么a .2. 解方程.X3. 列方程并求解.1一。

17、異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí)1 1用豎式計算.用豎式計算.27886 3.20.67 27886 3.20.67為什么要把相同數(shù)位上的數(shù)對齊為什么要把相同數(shù)位上的數(shù)對齊為什么要把小數(shù)點對。

18、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)在直線上畫出表示各分?jǐn)?shù)的點.在直線上畫出表示各分?jǐn)?shù)的點.513245662521101230.21.25 1.52.50.6.一一百分之一百分之一十分之一十分之一自然數(shù)自然數(shù)45,你能得到。

19、分?jǐn)?shù)的意義蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊34583513想一想:上面的分?jǐn)?shù)分別想一想:上面的分?jǐn)?shù)分別是把單位是把單位1 1平均分成平均分成幾份,表示這樣的幾份幾份,表示這樣的幾份小組同學(xué)互相說一說.小組同學(xué)互相說一說.一個物體一個。

20、 2 11 1 6 5 17 999 99 91 1 1 1蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊一計算題.共 33 分1直接寫出得數(shù).每題 05 分,共 5 分第 67 單元練習(xí)測試卷 15 6 4 4 5 1 9 8 8 9 9 6 3 4 0.5 1。