精品資料第五單元 解決問題的策略列表法第4課時 解決問題的策略練習2教學內(nèi)容。1使學生進一步掌握用不同策略分析實際問題的方法。初步了解列表整理條件和問題的策略。精品資料第五單元 解決問題的策略列表法第3課時 解決問題的策略練習1教學內(nèi)容。課本第6162頁練習九第712題。
蘇教版小學數(shù)學四年級上冊第五單元Tag內(nèi)容描述:
1、 精品資料第五單元 解決問題的策略列表法第4課時 解決問題的策略練習2教學內(nèi)容: 課本第6263頁練習九第1318題,思考題。教學目標: 1使學生進一步掌握用不同策略分析實際問題的方法,能根據(jù)數(shù)量間的聯(lián)系正確解決三步計算實際問題;能從現(xiàn)實的。
2、 精品資料第五單元 解決問題的策略列表法第1課時 解決問題的策略1教學內(nèi)容: 課本P5658例1,想一想,練一練和P61第12題。教學目標: 1使學生經(jīng)歷解決問題的過程;初步了解列表整理條件和問題的策略;體驗從條件和問題出發(fā)分析數(shù)量關系探尋。
3、 精品資料第五單元 解決問題的策略列表法第3課時 解決問題的策略練習1教學內(nèi)容: 課本第6162頁練習九第712題。教學目標: 1使學生進一步認識先求一個單位的數(shù)量再求問題結果,及先求總數(shù)量再求問題結果的兩步計算實際問題的特點,了解并掌握相。
4、 精品資料第五單元 解決問題的策略列表法第2課時 解決問題的策略2教學內(nèi)容: 課本第5860頁例2和練一練,第61頁第35題。教學目標: 1使學生經(jīng)歷解決問題的過程;理解和掌握歸一問題的結構和數(shù)量關系進一步感受用列表的方法整理條件和問題的過。