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蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理

蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 練習(xí)題。B.橋。蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題。1 . 如圖是有關(guān)聲音的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。A.使物鏡遠(yuǎn)離物體。B.使物鏡靠近物體。目鏡遠(yuǎn)離物鏡一些。C.使物鏡遠(yuǎn)離物體。目鏡靠近物鏡一些。蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題。誤差和錯(cuò)誤都可以避免。

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1、蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 宋代詩(shī)人曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī):“空手把鋤頭,步行騎水牛;人從橋上過(guò),橋流水不流”(如圖所示)。其中“橋流水不流”應(yīng)理解成其選擇的參照物是A水B橋C人D地面2 . 如圖為我們物理課本的封面,下列說(shuō)法正確。

2、蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 聲現(xiàn)象 練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 如圖是有關(guān)聲音的四個(gè)實(shí)驗(yàn),能用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )A用力吹一根細(xì)管并把它不斷剪短B用抽氣機(jī)不斷抽氣,聽(tīng)到玻璃罩中鬧鐘的鈴聲越來(lái)越小C發(fā)聲的音叉與臉頰接觸有“麻”的感覺(jué)D正在發(fā)聲的音叉激起水。

3、蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第四章 光的折射 透鏡 章節(jié)測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 小明在用顯微鏡觀察上皮組織細(xì)胞時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié),被觀察物體已經(jīng)處在視野中央了,但像太小,不清楚,這時(shí)他應(yīng)該A使物鏡遠(yuǎn)離物體,目鏡位置不變B使物鏡靠近物體,目鏡遠(yuǎn)離物鏡一些C使物鏡遠(yuǎn)離物體,目鏡靠近物鏡一些。

4、蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 聲現(xiàn)象 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 我們生活在聲音的海洋里。鳥(niǎo)語(yǔ)、流水、琴聲我們能把這些聲音分辨出來(lái),主要是依據(jù)聲音的( )A響度B音調(diào)C頻率D音色2 . 下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是在鼓面上。

5、蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列關(guān)于誤差和錯(cuò)誤的理解,正確的是( )A誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的B只要我們認(rèn)真測(cè)量,誤差和錯(cuò)誤都可以避免C只要選用精密的測(cè)量?jī)x器就可以消除誤差D誤差只可能盡量減小,不可能避免2 。

6、凸 透 鏡 成 像 的 規(guī) 律 生 活 中 的 凸 透 鏡 現(xiàn)象:凸透鏡能成不同的像。問(wèn)題:猜想:實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 為什么凸透鏡會(huì)成不同的像呢 可能與物體到凸透鏡的距離有關(guān)吧 首 先 來(lái) 認(rèn) 識(shí) 三 條 特 殊 光 線 經(jīng) 過(guò) 凸 透 鏡后 的 折。

7、第三節(jié)熔化和凝固 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能: 理解氣態(tài)液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。 了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。 了解熔化凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。 了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義。 2過(guò)程與方法: 通過(guò)探究固體熔化。

8、 4.5 望 遠(yuǎn) 鏡 與 顯 微 鏡 復(fù) 習(xí) :1 凸 透 鏡 的 成 像 規(guī) 律物 距 u 像 的 性 質(zhì) 像 距 v u2fu2ffu2fUfu2f不 成 像 2 凹 透 鏡 始 終 成 一 個(gè) 的 像正 立 縮 小 虛正 立 放 大 。

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