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唐朝的民族關系

2019-2020年中考歷史復習練習 唐朝的民族關系 岳麓版 歸納和整理 1、天可汗 (1)唐朝疆域。2019-2020年七年級歷史下冊 第五單元 第4課《唐朝的民族關系》教案 岳麓版 [課標內(nèi)容] 了解唐與吐蕃等民族交往的史實。[教學目標] 一、知識與能力 唐朝疆域的四至。唐朝的民族關系。

唐朝的民族關系Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年七年級歷史下冊 第五單元 第4課唐朝的民族關系教案 岳麓版 課標內(nèi)容 了解唐與吐蕃等民族交往的史實。 教學目標 一、知識與能力 唐朝疆域的四至;唐朝與東突厥的關系;唐太宗尊為“天可汗”;松贊。

2、2019-2020年七年級歷史下冊 6.4唐朝的民族關系教案 川教版 教學目標: 1、知識與能力:了解唐朝時各少數(shù)民族建立的政權名稱以及這些民族現(xiàn)在的名稱;講述文成公主入藏和親的故事。 2、過程與方法:通過識讀唐朝。

3、2019-2020年七年級歷史下冊 第4課唐朝的民族關系教案 岳麓版 課標內(nèi)容 了解唐與吐蕃等民族交往的史實。 教學目標 一、知識與能力 唐朝疆域的四至;唐朝與東突厥的關系;唐太宗尊為“天可汗”;松贊干布統(tǒng)一。

4、2019-2020年七年級歷史下冊 第六學習主題 6.4唐朝的民族關系教案 川教版 教學目標: 1、知識與能力:了解唐朝時各少數(shù)民族建立的政權名稱以及這些民族現(xiàn)在的名稱;講述文成公主入藏和親的故事。 2、過程與方法。

5、2019-2020年七年級歷史下冊 5.4唐朝的民族關系教案 岳麓版 課標內(nèi)容 了解唐與吐蕃等民族交往的史實。 教學目標 一、知識與能力 唐朝疆域的四至;唐朝與東突厥的關系;唐太宗尊為“天可汗”;松贊干布統(tǒng)一吐。

6、第六學習主題繁榮與開放的社會,第四課唐朝的民族關系,招來的。文成公主從內(nèi)地地的以外,還有建的工匠,除當選定的,參加修基址是文成公主。據(jù)說大昭寺的建于7世紀中期薩舊城中心,始大昭寺在今天拉,步輦圖,松贊干布,文成公主,倒淌河,青藏高原上有一條倒淌河,這條河與其他的河不同,它自東向西流,注入青海湖中。如今這個名字在中國地形圖上還清晰可見。相傳,原來這條河也和天下其他河一樣是向東流的,但是文成公主在過。

7、2019 最新川教版歷史七下唐朝的民族關系教學設計教學目標一識記與理解記住唐朝邊疆主要少數(shù)民族及政權的名稱。著名的少數(shù)民族首領及其被唐朝冊封的稱謂 ,了解唐朝與吐蕃等民族交往的史實;理解唐朝民族關系發(fā)展的原因。二能力與方法通過概括唐朝與少數(shù)。

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