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探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風貌教案

而兩宋繪畫的重要特點就是出現(xiàn)了表現(xiàn)人民。了解清明上河圖的藝術(shù)價值。了解宋代的社會生活與風俗。培養(yǎng)觀察搜索分析處理信息的能力.。培養(yǎng)觀察搜索分析處理信息的能力.2通過討論表述分析思考設(shè)問回答來深入學習清。

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1、七年級歷史下冊 探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風貌教案 北師大版一教材簡析:采用的教材是北京師范大學出版社xx年6月第二版的七年級歷史下冊第 單元第17課時空連線探究清明上河圖1我國繪畫史上的鼎盛時期在兩宋,而兩宋繪畫的重要特點就是出現(xiàn)了表現(xiàn)人民。

2、七年級歷史下冊 第十七課 探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風貌教案 北師大版第十七課 探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風貌活動目標 1通過欣賞傾聽介紹觀察分析清明上河圖,了解清明上河圖的藝術(shù)價值,了解宋代的社會生活與風俗,培養(yǎng)觀察搜索分析處理信息的能力. 。

3、七年級歷史下冊 第十七課 探究清明上河圖展現(xiàn)的社會風貌教案 北師大版活動目標1通過欣賞傾聽介紹觀察分析清明上河圖,了解清明上河圖的藝術(shù)價值,了解宋代的社會生活與風俗,培養(yǎng)觀察搜索分析處理信息的能力.2通過討論表述分析思考設(shè)問回答來深入學習清。

4、清明上河圖 展現(xiàn)的社會風貌授課時間教學目標通過欣賞傾聽介紹觀察分析清明上河圖,了解清明上河圖的藝術(shù)價值,了解宋代的社會生活與風俗,培養(yǎng)觀察搜索分析處理信息的能力.教材分析重點通過討論表述分析思考設(shè)問回答來深入學習清明上河圖難點培養(yǎng)合作學習和。

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