1、探索活動：成長的腳印教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 教學(xué)內(nèi)容：五年級上冊第六單元第二課時(shí)。 教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則的圖形面積的大小，能用數(shù)方格的方法計(jì)算一些不規(guī)則圖形的面積，掌握數(shù)方格的順序和方法。 2學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，讓學(xué)生體。

2、第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容P9091教學(xué)目標(biāo)1能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。2在估計(jì)的過程中，豐富估計(jì)的策略和方法。3培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的方法。4讓學(xué)生在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題中體會數(shù)。

3、新教材適用北師大版數(shù)學(xué)第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印1 估一估下面圖形的面積。每個(gè)小方格的面積表示1cm2 2 笑笑在寫字時(shí)，不小心碰到倒了墨水，墨水灑在了方格紙上如下圖，大約有多少平方厘米不能寫字每個(gè)小方格的面積表示1cm2 參考答案：一。

4、精編北師大版數(shù)學(xué)資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P9091頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)。

5、精編北師大版數(shù)學(xué)資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P 9 0 9 1 頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的。

6、北師大版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P 9 0 9 1 頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖。

7、北師大版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P9091頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。。

8、2019年北師大版精品數(shù)學(xué)資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P9091頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的。

9、精編北師大版數(shù)學(xué)資料第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印1 估一估下面圖形的面積。每個(gè)小方格的面積表示1cm2 2 笑笑在寫字時(shí)，不小心碰到倒了墨水，墨水灑在了方格紙上如下圖，大約有多少平方厘米不能寫字每個(gè)小方格的面積表示1cm2 參考答案：一1。

10、2019年北師大版精品數(shù)學(xué)資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P 9 0 9 1 頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不。

11、2019年北師大版精品數(shù)學(xué)資料第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印1 估一估下面圖形的面積。每個(gè)小方格的面積表示1cm2 2 笑笑在寫字時(shí)，不小心碰到倒了墨水，墨水灑在了方格紙上如下圖，大約有多少平方厘米不能寫字每個(gè)小方格的面積表示1cm2 參考。

12、新教材北師大版精品數(shù)學(xué)資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P9091頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。

13、新教材北師大版精品數(shù)學(xué)資料第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印1 估一估下面圖形的面積。每個(gè)小方格的面積表示1cm2 2 笑笑在寫字時(shí)，不小心碰到倒了墨水，墨水灑在了方格紙上如下圖，大約有多少平方厘米不能寫字每個(gè)小方格的面積表示1cm2 參考答案。

14、新版數(shù)學(xué)北師大版精品資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P 9 0 9 1 頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖。

15、北師大版20192020學(xué)年數(shù)學(xué)精品資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P9091頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不。

16、北師大版20192020學(xué)年數(shù)學(xué)精品資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P 9 0 9 1 頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方。

17、新編數(shù)學(xué)北師大版精品資料第六單元 組合圖形的面積第2課時(shí) 探索活動：成長的腳印教學(xué)內(nèi)容 P9091頁。教學(xué)目標(biāo) 1能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。 2能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)重點(diǎn) 能用數(shù)格子的方法，計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。。