2019 2020年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上 陶罐和鐵罐 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字 分角色朗讀課文 2 閱讀課文 能抓住課文的主要內(nèi)容 了解寓言蘊(yùn)含的道理 教學(xué)設(shè)計(jì) 一 導(dǎo)入 這節(jié)課 我們來(lái)學(xué)習(xí)第19課 陶罐和鐵罐。
陶罐和鐵罐Tag內(nèi)容描述:
1、陶罐和鐵罐,國(guó)王的御廚里有兩只罐子,一只是陶的,一只是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。,你敢碰我嗎?陶罐子!,不敢,鐵罐兄弟。,“我就知道你不敢,懦弱的東西!”,“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱?!?“我們生來(lái)就是給人們盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)”,“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”,“何。
2、陶罐和鐵罐,教材分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教法學(xué)法,教學(xué)過(guò)程,板書(shū)設(shè)計(jì),學(xué)情分析,陶罐和鐵罐是人教版教材三年級(jí)上冊(cè)第四單元的最后一課,是一篇以連環(huán)畫(huà)形式編排的生動(dòng)有趣的童話故事。講的是狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。它用這種精神勝利法安慰了自己卻迷惑了小松鼠和小兔子,要不是小猴子敢于嘗試,它們都將錯(cuò)過(guò)這頓美餐。課文生動(dòng)有趣,通過(guò)松鼠、兔子和猴子對(duì)待“葡萄是酸的”這個(gè)說(shuō)法的不同態(tài)度及表現(xiàn),告訴我們平時(shí)做事要親自去體驗(yàn)、嘗試,不能光聽(tīng)別人的話的 道理。,教材分析,低年級(jí)的學(xué)生都很喜歡小動(dòng)物,本課描寫(xiě)的正是一群活潑。
3、其他范文/相聲小品劇本 陶罐和鐵罐課本劇 27.陶罐和鐵罐(課本劇)劇本角色:旁白 陶罐 鐵罐 人甲 人乙第一部分 (地點(diǎn):國(guó)王的御廚里)旁白:國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。有一天,鐵罐剛完成工作回來(lái)。陶罐(打招呼):鐵罐大哥,辛苦了。鐵罐(不耐煩):什么?我辛苦不辛苦,關(guān)你什么事?你安的什么心?陶罐(低聲):不是,不是,我只是想問(wèn)候你一下。鐵罐(傲慢地):那么說(shuō)來(lái)你敢碰我呢?陶罐子!陶罐:我不敢,鐵罐大哥。鐵罐(更加神氣):我就知道你不敢,沒(méi)用的東西!。
4、陶罐和鐵罐 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“驕傲、傲慢、謙虛、神氣、惱怒、相提并論、理會(huì)、荒涼、驚訝、光潔、樸素、價(jià)值、興奮”等詞語(yǔ)。 2.分角色、有感情地朗讀課文。 3.讀懂課文。
5、陶罐和鐵罐 【輕松準(zhǔn)備】 這個(gè)故事真有趣!我要好好讀一讀,和小伙伴來(lái)演一演,再建議老師舉辦一次課本劇比賽! 【快樂(lè)學(xué)習(xí)】 小小書(shū)法家 qin xu zu ba no n cho no gn do hung ling p。
6、6陶罐與鐵罐 蜻蜓和螞蟻 逛來(lái)逛去的蜻蜓,整個(gè)夏天盡是唱啊跳啊玩啊,轉(zhuǎn)瞬之間,冬天已經(jīng)在眼前了。 田野里荒涼凋敝;陽(yáng)光燦爛的日子,每片葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子,都已經(jīng)逝去了。冬天來(lái)了,好日子過(guò)完。
7、第6課陶罐與鐵罐同步練習(xí) 一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。 1陶罐興(xng xng)奮地說(shuō)。 2它一定悶(mn mn)得夠受了。 3我不見(jiàn)得就比你差(ch ch)。 二、我能拼得準(zhǔn),還能寫(xiě)得棒。 jio oqin。
8、6 陶罐和鐵罐 教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)認(rèn)陶、罐等10個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)驕、傲等11個(gè)生字。直到書(shū)寫(xiě)傲、虛兩個(gè)字,提示傲是“攵”而不是“夂”,虛字第三筆是橫鉤,能正確讀寫(xiě) 謙虛 傲慢 懦弱 代價(jià)等詞語(yǔ). 2.讀懂課文內(nèi)容,能找出表。
9、27 陶罐和鐵罐(1) 一、帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。 1陶罐和鐵罐的相同之處是____(A.大小相同;B.都是用來(lái)盛東西的;C.都容易破碎);不同之處是____(A.陶罐易碎,鐵罐在土里易化為泥土;B.鐵罐比陶罐作用大;C.鐵罐堅(jiān)硬。
10、27 陶罐和鐵罐(2) 一、細(xì)讀課文深感悟。 1將故事中陶罐和鐵罐的語(yǔ)言對(duì)號(hào)入座。 (1)陶罐的話( )。 (2)鐵罐的話( )。 A“喲,這里有一個(gè)罐子!” B“你敢碰我嗎?陶罐子!” C“我就知道你。
11、陶罐和鐵罐,陶罐,鐵罐,闖關(guān)咯!,詞語(yǔ)關(guān),句子關(guān),興奮陶罐羞恥流逝,驕傲傲慢謙虛懦弱,神氣惱怒相提并論,理會(huì)荒涼驚訝捧起,光潔樸素價(jià)值住嘴,宮殿掘開(kāi)接受感到,找一找,陶罐和鐵罐的不同點(diǎn),鐵罐,長(zhǎng)處(),堅(jiān)固,陶罐,短。