1、2019年高考語文一輪復(fù)習(xí) 專題五 文言文閱讀與名篇名句默寫 第1講 宏觀指導(dǎo)-“題文齊讀”法快讀準(zhǔn)做文言文編排說明為做到省時(shí)高效、循序系統(tǒng)復(fù)習(xí)，本書設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，亮點(diǎn)有三：將文言文教材基礎(chǔ)篇目及考綱規(guī)定背誦篇目置于分冊早間記與背中，方便考生利用零碎時(shí)間有空就記；本專題分兩個(gè)層級(jí)，基礎(chǔ)教材篇題型高考篇，符合文言文的復(fù)習(xí)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)由教材到高考的對(duì)接提升；將教材課文篇目分為兩類，一是夯基助考類，二是理解背誦類。備考方向明確，復(fù)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。第1講宏觀指導(dǎo)“題文齊讀”法快讀準(zhǔn)做文言文什么是“題文齊讀”為什么要“題。

2、2019年高考語文一輪復(fù)習(xí)專題五文言文閱讀與名篇名句默寫第1講宏觀指導(dǎo)-“題文齊讀”法快讀準(zhǔn)做文言文編排說明為做到省時(shí)高效、循序系統(tǒng)復(fù)習(xí)，本書設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，亮點(diǎn)有三：將文言文教材基礎(chǔ)篇目及考綱規(guī)定背誦篇目置于分冊早間記與背中，方便考生利用零碎時(shí)間有空就記；本專題分兩個(gè)層級(jí)，基礎(chǔ)教材篇題型高考篇，符合文言文的復(fù)習(xí)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)由教材到高考的對(duì)接提升；將教材課文篇目分為兩類，一是夯基助考類，二是理解背誦類。備考方向明確，復(fù)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。第1講宏觀指導(dǎo)“題文齊讀”法快讀準(zhǔn)做文言文什么是“題文齊讀”為什么要“題文齊。

3、專題一 文言文閱讀 學(xué)語文在課下 18個(gè)文言虛詞練中積累 使用建議 課下利用零碎時(shí)間分組完成 每隔一段時(shí)間回看溫故 避免遺忘 第一組 1 而 記住經(jīng)典 歸納義項(xiàng) 1 某所 而母立于茲 項(xiàng)脊軒志 1 代詞 通 爾 譯為 你 們 你。