1、1.考點精講,2.典例剖析,3.方法技巧,4.變式訓(xùn)練,5.真題演練,第九章 有機(jī)化合物,考點強(qiáng)化： 同系物 同分異構(gòu)體,一、考點精講,1.考點精講,1.同系物、同分異構(gòu)體的比較,2.烷烴的同分異構(gòu)體的寫法,“減碳移位”法?？筛爬椤皟勺⒁猓木湓挕?兩注意：a.選擇最長的碳鏈為主鏈依次減碳變短； b.找出中心對稱軸支鏈順序移位。 四句話：a.主鏈由長到短；b.支鏈由整到散；c.位置由心到邊；d.排布鄰間對。,【實例】C6H14同分異構(gòu)體的書寫,C C C C C C,H3,H2,H2,H2,H2,H3,二、典例剖析,2. 典例剖析,【典例1】(雙選)下列烴在光照下與氯氣反應(yīng)，只生成。

2、1.考點精講,2.典例剖析,3.方法技巧,4.變式訓(xùn)練,5.真題演練,第九章 有機(jī)化合物,考點強(qiáng)化： 同系物 同分異構(gòu)體,一、考點精講,1.考點精講,1.同系物、同分異構(gòu)體的比較,2.烷烴的同分異構(gòu)體的寫法,“減碳移位”法?？筛爬椤皟勺⒁猓木湓挕?兩注意：a.選擇最長的碳鏈為主鏈依次減碳變短； b.找出中心對稱軸支鏈順序移位。 四句話：a.主鏈由長到短；b.支鏈由整到散；c.位置由心到邊；d.排布鄰間對。,【實例】C6H14同分異構(gòu)體的書寫,C C C C C C,H3,H2,H2,H2,H2,H3,二、典例剖析,2. 典例剖析,【典例1】(雙選)下列烴在光照下與氯氣反應(yīng)，只生成。

3、第2課時 同分異構(gòu)體,【考試標(biāo)準(zhǔn)】,自 主 預(yù) 習(xí) 知識點一 同分異構(gòu)體的概念 1分子內(nèi)部原子的結(jié)構(gòu)順序、成鍵方式等不同，就會產(chǎn) 生 相同而 不同的現(xiàn)象，即同分異構(gòu)現(xiàn)象 (isomerism)。具有 互稱為同分。

4、第30講重要的烴同分異構(gòu)體 第九章有機(jī)化合物 考綱要求 1 了解甲烷 乙烯 苯等有機(jī)化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用 2 了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征 3 了解氯乙烯 苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用 4 了解有機(jī)物的同分異構(gòu)。

5、第31講常見的烴同分異構(gòu)體 1 了解甲烷 乙烯 苯等有機(jī)化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用 2 了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征 3 了解氯乙烯 苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用 4 了解有機(jī)物的同分異構(gòu)現(xiàn)象 能正確書寫簡單有機(jī)化合。

6、第三章有機(jī)化合物,第一節(jié)最簡單的有機(jī)化合物甲烷課時2烷烴同分異構(gòu)體,碳碳單鍵,鏈狀,氫原子,升高,增大,小,難溶,C2H6,己烷,十八烷,正丁烷,異丁烷,CH2原子團(tuán),分子式,結(jié)構(gòu),同分異構(gòu)現(xiàn)象,CH3CH2CH2CH3,3,5,9,同系物的判斷與性質(zhì),同分異構(gòu)體的判斷與書寫,烷烴的結(jié)構(gòu)特點與性質(zhì),謝謝觀看。

7、第一單元有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu),專題二 有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與分類,第2課時同分異構(gòu)體,1,2,3,課前預(yù)習(xí)作業(yè),課堂對點訓(xùn)練,課后提升訓(xùn)練,1. 互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能() A. 具有相同的相對分子質(zhì)量 B. 具有相同的分子式 C. 具有相同的組成元素 D. 具有相同的熔沸點 解析：同分異構(gòu)體指分子式相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物，同分異構(gòu)體的相對分子質(zhì)量相同，具有相同的組成元素，但在物理性質(zhì)方面有一定的差。

8、第二節(jié)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特點第2課時同分異構(gòu)體 1 2 3課前預(yù)習(xí)作業(yè)課堂對點訓(xùn)練課后提升訓(xùn)練 課前預(yù)習(xí)作業(yè) 1. 下 列 敘 述 中 ， 正 確 的 是 A 相 對 分 子 質(zhì) 量 相 同 ， 結(jié) 構(gòu) 不 同 的 化 合 物 一 定 互 為。

9、第 2課 時 同 分 異 構(gòu) 體 考試標(biāo)準(zhǔn)知識條目加試要求1.同分異構(gòu)體碳架異構(gòu)官能團(tuán)類別異構(gòu)和官能團(tuán)位置異構(gòu)2立體異構(gòu)與生命現(xiàn)象的聯(lián)系ca 自 主 預(yù) 習(xí)知識點一同分異構(gòu)體的概念1分子內(nèi)部原子的結(jié)構(gòu)順序成鍵方式等不同，就會產(chǎn)生 相同而 不。