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童話城堡

3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象和創(chuàng)造能力。2019年 春 一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第7課 童話城堡 教案 人美版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)拼擺 搭建童話城堡的游戲使學(xué)生初步了解基本形之間的組合關(guān)系 2 讓學(xué)生通過(guò)游戲體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣 3 培養(yǎng)學(xué)生的觀察 想象和創(chuàng)造能力 教學(xué)重點(diǎn) 通。

童話城堡Tag內(nèi)容描述:

1、童話城堡 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)拼擺、搭建童話城堡的游戲使學(xué)生初步了解基本形之間的組合關(guān)系。 2.讓學(xué)生通過(guò)游戲體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。 3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象和創(chuàng)造能力。 教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)拼擺、搭建童話城堡的游戲使學(xué)生。

2、2019年 春 一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第7課 童話城堡 教案 人美版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)拼擺 搭建童話城堡的游戲使學(xué)生初步了解基本形之間的組合關(guān)系 2 讓學(xué)生通過(guò)游戲體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣 3 培養(yǎng)學(xué)生的觀察 想象和創(chuàng)造能力 教學(xué)重點(diǎn) 通。

3、2019春人美版美術(shù)一下第7課 童話城堡 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)拼擺 搭建童話城堡的游戲使學(xué)生初步了解基本形之間的組合關(guān)系 2 讓學(xué)生通過(guò)游戲體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣 3 培養(yǎng)學(xué)生的觀察 想象和創(chuàng)造能力 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)拼擺 搭。

4、一年級(jí)美術(shù) 童話城堡 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能目標(biāo) 認(rèn)識(shí)各種圖形 運(yùn)用基本形狀設(shè)計(jì)出城堡大體的形狀 并用不同的線條和漂亮的顏色畫(huà)出一座美麗的城堡 2 過(guò)程與方法目標(biāo) 引起學(xué)生關(guān)注身邊的建筑 感受建筑。

5、看到城堡你會(huì)聯(lián)想到什么 看到城堡你會(huì)聯(lián)想到什么 看到城堡你會(huì)聯(lián)想到什么 人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)第七課 童話城堡 城堡上都有哪些形狀 它們是城堡的哪個(gè)部位 看書(shū) 考眼力 城堡的外形由各種形狀組成 城堡的外形由各種形狀組成 城堡各部分高低錯(cuò)落大小粗細(xì)前后遮擋 仔細(xì)看看 什么使城堡變得更加漂亮 你發(fā)現(xiàn)了哪些好看的線條 同學(xué)的畫(huà) 同學(xué)的畫(huà) 同學(xué)的畫(huà) 同學(xué)的畫(huà) 作業(yè)要求 用線描的形式 利用。

6、夜 靜悄悄 草叢里的蛐蛐 還有遠(yuǎn)處田野里的青蛙一起在這歡快的夜晚里歌唱 悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛聲帶來(lái)了清晨森林里的第一縷陽(yáng)光 森林的深處有一座古老的城堡 里面住著我們美麗的公主和英勇的騎士 她們跟森林里這些朋友一起快樂(lè)的生活著 城堡上都有哪些形狀 說(shuō)一說(shuō)它是城堡的哪一部分 看書(shū) 考眼力 城堡各部分高低錯(cuò)落大小粗細(xì)前后遮擋 請(qǐng)小朋友們分辨下這兩幅畫(huà) 哪幅才是正確的構(gòu)圖 并說(shuō)說(shuō)你們的理由。

7、看到城堡你會(huì)聯(lián)想到什么 看到城堡你會(huì)聯(lián)想到什么 看到城堡你會(huì)聯(lián)想到什么 人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)一年級(jí)下冊(cè)第七課 童話城堡 看書(shū) 考眼力 城堡上都有哪些形狀 它們是城堡的哪個(gè)部位 城堡的外形由各種形狀組成 城堡的外形由各種形狀組成 城堡各部分高低錯(cuò)落大小粗細(xì)前后遮擋 仔細(xì)看看 什么使城堡變得更加漂亮 你發(fā)現(xiàn)了哪些好看的線條 同學(xué)的畫(huà) 同學(xué)的畫(huà) 同學(xué)的畫(huà) 同學(xué)的畫(huà) 作業(yè)要求 用線描的形式 利用。

8、童話 有個(gè)美麗的公主皮膚像雪一樣白 你們知道她是誰(shuí)嗎 城堡建筑 想一想什么樣的房子叫城堡呢 城堡色彩 觀察城堡有什么特點(diǎn) 形體構(gòu)成 用不同大小 不同顏色的圖形 拼擺出一座城堡 構(gòu)圖 用各種基本形組合 組成高矮 大小形狀各不相同的小城堡 起輪廊 添加各種各樣的線條 上色 上色并添加簡(jiǎn)單背景 作業(yè)展示 優(yōu)秀作品 學(xué)生互評(píng)。

9、一年級(jí)美術(shù)童話城堡教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能目標(biāo):認(rèn)識(shí)各種圖形,運(yùn)用基本形狀設(shè)計(jì)出城堡大體的形狀,并用不同的線條和漂亮的顏色畫(huà)出一座美麗的城堡。 2、過(guò)程與方法目標(biāo):引起學(xué)生關(guān)注身邊的建筑,感受建筑的美以及它與生活的關(guān)系,體會(huì)和了解建筑的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)合作意識(shí)。 3、情感.態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生互相合作的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。 教學(xué)重點(diǎn): 感受城堡的美,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想像,大。

10、童話城堡教學(xué)反思: 童話中的城堡這課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域,本課選用“童話中的城堡”作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,旨在打開(kāi)學(xué)生想像之門,培養(yǎng)學(xué)生的想像能力,為學(xué)生走進(jìn)創(chuàng)造活動(dòng)的“城堡”世界、表現(xiàn)美麗而神秘的城堡提供平臺(tái),提高學(xué)生把文字形象轉(zhuǎn)化為美術(shù)形象的能力。 童畫(huà)故事是孩子熟悉、喜歡并能以此產(chǎn)生無(wú)限遐想的藝術(shù)形式,將自己融入到童話中去,可以寄托孩子的愿望、思想、創(chuàng)造,本課就是以我們是童話城堡設(shè)計(jì)師為角色,讓孩子們。

11、童話城堡 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)設(shè)計(jì)、表現(xiàn)城堡的繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到美術(shù)與生活的聯(lián)系, 2、城堡建筑的外形特點(diǎn)及與之相應(yīng)的各種各樣的基本形狀。 3、運(yùn)用基本形狀設(shè)計(jì)出城堡大體的形狀,并用不同的線條和漂亮的顏色畫(huà)出一座美麗的城堡。 教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用基本形設(shè)計(jì)和表現(xiàn)城堡的過(guò)程。 教學(xué)難點(diǎn):表現(xiàn)出城堡特征及運(yùn)用好線條。 教學(xué)資源:課件 學(xué)生用具:水彩筆、油畫(huà)棒 課時(shí)設(shè)計(jì):2課時(shí) 一、 導(dǎo)入: 幻燈片 以。

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