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usage教案4牛津譯林版必修5

Unit 2 The environment。1. How to use verb-ing form as an adjective or adverb。1.想要做某事___________________ 2. 使某人做某事______________。

usage教案4牛津譯林版必修5Tag內(nèi)容描述:

1、111Unit 2 The environmentGrammarTeaching Aims1. Help Ss understand verbing form as an adjective or adverb2. Master a verb-ing as attributive, predicative, object complement ect.Teaching difficult points1. How to use verb-ing form as an adjective or adverb2. How to use verb-ing phrasesTeaching steps;Step1 Lead-in1. The children stopped_as the teacher came inA.talk B.to talk C.talking D.talked2. If he can stop them _there ,I will do it A.go B.to。

2、111模塊五 Unit 1 Getting Along With Others一:翻譯下列詞組1想要做某事_ 2. 使某人做某事_ 3.一張/片_ 4.遵守諾言_ 5. .建立在基礎(chǔ)之上_ 6.使成為 _7.禁不住做某事_8. 取笑某人_9.因而感到羞恥_10.不善_11.感到被出賣_12.肯定做了某事_13對感到驕傲_14.下決心做某事_15.得最低分_16.答應(yīng)(應(yīng)允。

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