外國詩二首 學習目標 1 有感情地朗讀詩歌 培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力 2 品析詩歌語言 發(fā)揮想象 充分聯(lián)想詩歌創(chuàng)設的意境 3 理解詩歌中蘊含的哲理 培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度 重點難點 1 品析詩歌語言 發(fā)揮想象 充分聯(lián)想詩。19 *外國詩兩首。1.有感情地朗讀詩歌。2.體會詩人的思想感情。(1)學生帶著導學目標。
外國詩兩首導學案Tag內(nèi)容描述:
1、 外國詩二首 學習目標 1 有感情地朗讀詩歌 培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力 2 品析詩歌語言 發(fā)揮想象 充分聯(lián)想詩歌創(chuàng)設的意境 3 理解詩歌中蘊含的哲理 培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度 重點難點 1 品析詩歌語言 發(fā)揮想象 充分聯(lián)想詩。
2、19*外國詩兩首【導學目標】1有感情地朗讀詩歌。2體會詩人的思想感情。3體會詩中直抒胸臆與象征手法的運用,提高詩歌鑒賞能力。4培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,勇敢慎重地面對人生的各種重大選擇?!菊n時計劃】建議本課依據(jù)學情分課時。教法指導:1自主學習讓學生圍繞“自學互研”中的知識點進行自主學習。(1)學生帶著導學目標,認真閱讀課文及相關參考資料,捕捉。
3、4 外國詩兩首精彩開篇詞面對大自然,詩人總有唱不完的歌,即使極為平常的昆蟲的叫聲,在詩人的筆下也會變得情味濃郁,富有內(nèi)涵;即使是最平常的夜景,在詩人的筆下也能變得熠熠生輝。今天,讓我們走進外國詩兩首,去傾聽生命的歌吟。學習目標1.有感情地朗。