1、減法 2 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法 二 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 一 復(fù)習(xí)舊知 相同數(shù)位對(duì)齊 從個(gè)位減起 筆算減法時(shí)應(yīng)注意什么 算一算 465 76 465 76 9 8 3 389 哪一位上的數(shù)不夠減 從前一位退1 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 怎樣列式 估計(jì)結(jié)果是多少 我們一起用小棒擺一擺 二 探究新知 403 158 403 158 2004年計(jì)劃生產(chǎn)158部國(guó)產(chǎn)電視動(dòng)畫片 2005年計(jì)劃生產(chǎn)。

2、第四單元檢測(cè)試題班級(jí)__________ 姓名_____________ 得分___________一、我會(huì)填：（每空1分，共25分）1、兩個(gè)三位數(shù)相加，它們的和可能是（ ）位數(shù)，也可能是（ ）位數(shù)。2、最大的三位數(shù)和最大的兩位數(shù)相加的和是（ ），相減的差是（ ）。3、用2、9、8組成最大的三位數(shù)是（ ），最小的三。

3、人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)一、 填空：（19分）1. 筆算加、減法時(shí)，（ ）要對(duì)齊。哪一位上相加滿十，要向（ ）位進(jìn)（ ）。哪一位上不夠減，要從（ ）位退（ ）再減。驗(yàn)算加法時(shí)，可以用（ ）減去（ ），看是不是等于（ ）。驗(yàn)算減法時(shí)，可以把（ ）和（ ）相加，看。

4、1）. 二年級(jí)有388個(gè)同學(xué)，三年級(jí)有158個(gè)女生，176個(gè)男生，二年級(jí)比三年級(jí)多幾個(gè)同學(xué)？（2）. 解放軍長(zhǎng)途行軍，第一天走586千米，第二天上午走了218千米，下午走356千米，第一天比第二天多走多少千米？（3）. 丁丁家五月用電,268度，六月份上半月用電159度，下半個(gè)比上半個(gè)月多用電89度，丁丁家五月份和六月份一共用多少度電？（4）. 紅星村今年栽了23。

5、聰明的東東 -加減法的驗(yàn)算,星期天東東和媽媽一起去超市買東西,聰明的東東,我們買了：,歡迎光臨！,一套運(yùn)動(dòng)服,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,聰明的東東,135元,48元,媽媽給了200元，應(yīng)該找回多少呢？,應(yīng)該找回13元,聰明的東東,它們的價(jià)錢是：,東東是怎么算出來(lái)的呢？,來(lái)算一下吧！,13548=____(元),183,一套運(yùn)動(dòng)服和一雙鞋一共多少元？,為了不讓媽媽找錯(cuò)錢，你知道怎樣檢驗(yàn)一下嗎,可以用48135，看得數(shù)是不是183。,也可以用183135，看得數(shù)是不是48。,還可以用183 48，看得數(shù)是不是 135 。,應(yīng)該找給媽媽多少錢呢,200183=____(元),17,那么怎樣檢驗(yàn)減法的計(jì)算的結(jié)。

6、根據(jù)137+254=391， 請(qǐng)你寫出兩個(gè)減法算式,根據(jù)487-226=261， 請(qǐng)你寫出一道加法算式 和一道減法算式,試一試，做一做:,你單獨(dú)買過(guò)東西嗎？,如何計(jì)算花了多少錢呢？,一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋一共要多少元？,135元,48元,135+48=______元,1 8 3,1,怎樣檢驗(yàn)加法計(jì)算的結(jié)果？,（1）用48135，看得數(shù)是不是183。 （2）用183135，看得數(shù)是不是48。 （3。

7、第二單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法 1 被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟 列豎式時(shí)相同數(shù)位一定要對(duì)齊 減法時(shí) 哪一位上的數(shù)不夠減 從前一位退1 如果前一位是0 則再?gòu)那耙晃煌? 2 在做題時(shí) 我們要注意中間的0 因?yàn)槭沁B續(xù)退位的 所以從百位退1到十位當(dāng)10后 還要從十位退1當(dāng)10 借給個(gè)位 那么十位只剩下9 而不是10 兩個(gè)三位數(shù)相加的和 可能是三位數(shù) 也有可能是四位數(shù) 3 公式 被減數(shù) 減數(shù) 差和。

8、______________________________________________________________________________________________________________二萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（二）教學(xué)內(nèi)容本單元主要是三位數(shù)加、減三位數(shù)，以及加減法的驗(yàn)算。以前這部分內(nèi)容與萬(wàn)以內(nèi)的加減法（一）共同編排在第四冊(cè)。九年義務(wù)教育課程試驗(yàn)教科書和舊教材相比，有以下變化：1、 原來(lái)把求比一個(gè)數(shù)多或少的數(shù)的問(wèn)題編排在這個(gè)單元?，F(xiàn)在這部分內(nèi)容在三冊(cè)已經(jīng)出現(xiàn)。2、 原來(lái)按不連續(xù)進(jìn)位到連續(xù)進(jìn)位、不連續(xù)退位到連續(xù)退位的順序編排，現(xiàn)在基本不教學(xué)不連續(xù)進(jìn)位和不連續(xù)退位，改革的步子大。3。

9、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)計(jì)算練習(xí)一、兩位數(shù)口算練習(xí)1、有一個(gè)數(shù)接近整十?dāng)?shù)加法（注意簡(jiǎn)便方法的使用）29+47= 39+25=49+33=56+39=68+13= 38+36=31+56=41+54=2、有一個(gè)數(shù)接近整十?dāng)?shù)減法47-29= 39-25=49-33=56-39=68-13= 38-36=56-31=54-41=二、估算練習(xí)489+309 989+206。

10、一、列式計(jì)算。1.一個(gè)數(shù)比603少289，這個(gè)數(shù)是多少？2.870比582多多少？3.被減數(shù)是560，減數(shù)是374，差是多少？二、解決問(wèn)題1.學(xué)校原有科技書75本，今年又新買來(lái)58本。學(xué)?，F(xiàn)在有科技書多少本？2.聰聰有100元錢，他想買下面三種玩具。他帶的錢夠嗎？42 元35元 28元3。

11、教材分析這部分內(nèi)容主要教學(xué)口算加減法，包括兩位數(shù)加減法，整百、整千數(shù)加減法，幾百幾十加減法（不進(jìn)位、不退位）、幾百幾十加減法（進(jìn)位、退位）等，是繼第二冊(cè)“100以內(nèi)口算加減法”之后的又一階段性教學(xué)內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)筆算要理解算理，需要有一定的口算基礎(chǔ)，特別需要有整十、整百、整千的口算作基礎(chǔ)因此理解算理，掌握口算方法十分重要，是本單元的教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)在于進(jìn)位加法和退位減法。

12、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)加減法的練習(xí)題二、列式計(jì)算。1. 5207比一個(gè)數(shù)多1989.這個(gè)數(shù)是多少？2. 減數(shù)是785.差是216，被減數(shù)是多少？3. 一個(gè)數(shù)比2085少1758，這個(gè)數(shù)是多少？4. 兩個(gè)數(shù)的和是523.其中有一個(gè)加數(shù)是515，另一個(gè)加數(shù)是多少？5. 一個(gè)數(shù)比2012少1256，這個(gè)數(shù)是多少三解決問(wèn)題。1.張大爺養(yǎng)了兩頭大豬，其中有一頭重189千克，另。

13、國(guó)王查賬,三位數(shù)加減三位數(shù)的驗(yàn)算,李金梅,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、掌握不連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的驗(yàn)算方法。2、養(yǎng)成認(rèn)真檢查、仔細(xì)驗(yàn)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。,35+27=62,加數(shù),加數(shù),和,請(qǐng)說(shuō)出下列算式各部分的。

14、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法 練習(xí),北侖區(qū)岷山中學(xué) 301班,想一想，填一填,筆算加、減法時(shí)要注意，相同數(shù)位（ ），從（ ）位算起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位（ ）；哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位（ ）。,先計(jì)算，再選擇你喜歡的方法驗(yàn)算,566+187 482-97,1241+189 700-154,在里填上“”、“”或“”。,570-70570-500,430+70430+700,740+210。

15、上虞市百官小學(xué) 劉麗麗,浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源,小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）三年級(jí)上冊(cè)第二單元,萬(wàn)以內(nèi)的加減法綜合練習(xí),同學(xué)們:歡迎大家到我們動(dòng)物樂(lè)園來(lái)參觀,這里還有你們喜歡的數(shù)學(xué)問(wèn)題呢!你愿意和我們挑戰(zhàn)嗎?,7 7 2,4 7,昆蟲王國(guó),1324,890,909,178,319,217,345,268,613,901,784,117,找關(guān)系，寫算式。,昆蟲王國(guó),野生動(dòng)物館,下面哪兩個(gè)數(shù)相加大。

16、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的口算加減法,武蔚霞,說(shuō)一說(shuō) 1. 478里面有（ ）個(gè)百，（ ）個(gè)十，（ ）個(gè)一。 2. 5346里面有（ ）個(gè)千（ ）個(gè)百（ ）個(gè)十， （ ）個(gè)一。 3. 60里面有（ ）個(gè)十，840里面有（ ）個(gè)十。 4. 900里面有（ ）個(gè)百，6800里面有（ ）個(gè)百。 5. 3000里面有（ ）個(gè)千，7000里面有（ ）個(gè)千。 6. 120里面有（ ）個(gè)十，3600里面有（ ）個(gè)百。,試一試。

17、年 級(jí) 三年級(jí) 學(xué) 科 數(shù)學(xué) 版 本 人教新課標(biāo)版 課程標(biāo)題 上冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法 二 加法 編稿老師 蔣敏 一校 林卉 二校 李秀卿 審核 王百玲 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 透徹理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的筆算加法的計(jì)算法則 2 能準(zhǔn)確運(yùn)用法則計(jì)算兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法 并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法 3 養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣 提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性 4 了解估算和加法簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法 二 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重。

18、上虞市百官小學(xué) 劉麗麗,浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源,小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）三年級(jí)上冊(cè)第二單元,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法復(fù)習(xí),萬(wàn)以內(nèi)數(shù) 的加減法,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法,加減法驗(yàn)算,估 算,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的減法,解決問(wèn)題,2.從個(gè)位加起。,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加法法則:,1.相同數(shù)位一定要對(duì)齊。,3.哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1。,2.從個(gè)位減起。,萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的減法法則:,1.相同數(shù)位一定要對(duì)齊。,3.哪一位上。

19、萬(wàn)以內(nèi)的減法,巖頭小學(xué) 瞿淑梅,麗江,大理,昆明,大理到麗江有多遠(yuǎn)呢？,已知從昆明到麗江有517千米,348千米,517千米,大理到麗江要多遠(yuǎn)呢?,昆明,大理,麗江,？ 千米, 3 4 8,5 1 7,由此我們得：,517348=_____(千米),169,0,517千米,0,517千米,348千米,9,6,1,答：大理到麗江有169千米。,現(xiàn)在我們把517改成507，想一想。

20、整理和復(fù)習(xí),萬(wàn)以內(nèi)的加法 和減法（一）,一、知識(shí)整理,快問(wèn)快答-每題10秒時(shí)間,38-28=,37+68=,32-17=,60-26=,23+28=,25+34=,二、基礎(chǔ)練習(xí),1. 口算。,34 58 ,50,8,84,92,20,7,40,33,6027,快問(wèn)快答-每題10秒時(shí)間,260+180=,340+260=,920-440=,800-160=,630-570=,210+320=,6 5 0,二、基礎(chǔ)練習(xí),4 2 0 +,1 0,0,1,1,2 9 0 +,9,4,1,7 1 0 +,9,3,1 6 0 +,7,5,1,計(jì)算下面各題。,0,0,0,0,5 8 0,2 0,5 9 0,2,2. 筆算。,二、基礎(chǔ)練習(xí),計(jì)算下面各題。,6 2 0 1 5 0,4,7,7 3 0 ,6,8,3 0 ,9,0,4 0 0 ,9,0,0,0,1,怎樣計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)的減法？,二、基礎(chǔ)練習(xí),請(qǐng)你先估。