1、六年級(jí)生命.生態(tài).安全教學(xué)工作計(jì)劃 一指導(dǎo)思想 新開(kāi)設(shè)的生命.生態(tài).安全是一門(mén)以?xún)和纳顬榛A(chǔ),幫助兒童建立生命與自我生命與自然生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心自我,關(guān)心他人,關(guān)心自然,關(guān)心社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提供其自。

2、高中物理公式匯編一力學(xué)公式1 胡克定律: F Kx x為伸長(zhǎng)量或壓縮量,K為倔強(qiáng)系數(shù),只與彈簧的原長(zhǎng)粗細(xì)和材料有關(guān) 2 重力: G mg g隨高度緯度地質(zhì)結(jié)構(gòu)而變化3 求F的合力的公式: F2 F F1 合力的方向與F1成a角: tga 注。

3、人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)短語(yǔ)總結(jié)系統(tǒng)教學(xué)Unit 1 My names Gina1. Your name 你的名字 2. first name 名字 3. last name 姓氏 4. her name 她的名字 5. telephone。

4、普通化學(xué)第五版第一章 習(xí)題答案 1. 答案1234 2. 答案1c2d3a4d5abd6ad7d8d 3. 答案1燃燒前后系統(tǒng)的溫度2水的質(zhì)量和比熱3彈式量熱計(jì)熱容4.答案:根據(jù)已知條件列式 Cb849J.mol15.答案:獲得的肌肉活動(dòng)的。

5、九下語(yǔ)文背誦9魚(yú)我所欲也 孟子魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也.生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也.死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。

6、人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)短語(yǔ)總結(jié)系統(tǒng)教學(xué)Unit 1 My names Gina1. Your name 你的名字 2. first name 名字 3. last name 姓氏 4. her name 她的名字 5. telephone。

7、第一章 豐富的圖形世界 1. 棱柱有直棱柱和斜棱柱. 2. 圖形是由點(diǎn)線(xiàn)面構(gòu)成的. 3. 面與面相交得到線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)相交得到點(diǎn). 4. 點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn),線(xiàn)動(dòng)成面,面動(dòng)成體. 5. 在棱柱中,任何相鄰兩個(gè)面的交線(xiàn)都叫做棱,相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線(xiàn)叫做側(cè)棱。

8、人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案:垂直與平行教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象.2幫助學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的兩種位置關(guān)系,初步認(rèn)識(shí)垂線(xiàn)和平行線(xiàn).3培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及空間想象能力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)。

9、一實(shí)驗(yàn)名稱(chēng) 觀察蚯蚓書(shū)上9頁(yè) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運(yùn)動(dòng). 實(shí)驗(yàn)器材 活蚯蚓自備粗紙棉球放大鏡. 實(shí)驗(yàn)步驟 1取一條活蚯蚓,觀察它的體形,注意觀察它身體是否分節(jié).辨認(rèn)蚯蚓的前端,數(shù)數(shù)從蚯蚓的前端到環(huán)節(jié)共有多少節(jié). 2用手指從前到后從。

10、第一章 有理數(shù)1正數(shù)負(fù)數(shù)有理數(shù)相反數(shù)科學(xué)記數(shù)法近似數(shù)2數(shù)軸:用數(shù)軸來(lái)表示數(shù)3絕對(duì)值:正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);零的絕對(duì)值是零4正負(fù)數(shù)的大小比較:正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的負(fù)數(shù)值反而小 .5有理數(shù)的。

11、人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽試題20112012學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué) 班 姓名 成績(jī)相信你能細(xì)心計(jì)算認(rèn)真檢查,考出最好的成績(jī),記住,這次競(jìng)賽的時(shí)間為25分鐘一. 豎式計(jì)算 45868 20845 3255 1686 44728 65908 2。

12、四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)概念匯總第一單元 認(rèn)識(shí)更大的數(shù) 110個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn),10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn),10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn),10個(gè)一千萬(wàn)是一億.2一個(gè)十百萬(wàn)十萬(wàn)百萬(wàn)千萬(wàn)億十億都是計(jì)數(shù)單位. 3表示物體個(gè)數(shù)的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11。

13、人教版高中物理必修一公式1. VXtV是平均速度ms X是位移m t是時(shí)間s;2. VtVoa0tVt是末速度ms Vo是初速度ms a是加速度mst是時(shí)間s;3. XVot12atX是位移m Vo是初速度ms t是時(shí)間s a是加速度ms。

14、五教學(xué)進(jìn)度安排:第一周:開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備周第二周:第一章 豐富的圖形世界共12課時(shí) 1.1生活中的立體圖形 2課時(shí) 1.2展開(kāi)與折疊 2課時(shí) 第三周:1.3截一個(gè)幾何體 1課時(shí) 1.4從不同方向看 2課時(shí) 1.5生活中的平面圖形 1課時(shí) 第四周: 。

15、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)我擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,一學(xué)期以來(lái),我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,努力工作使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展且從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí).現(xiàn)將教學(xué)工作總結(jié)如下:一做得較好的方面1。

16、蘇教版六上數(shù)學(xué)易錯(cuò)題整理100克鹽水中含鹽25克,鹽和水的比是多少1:310一段長(zhǎng)3米的布,第一次剪去它的31,第二次又剪去31米,兩次一共剪去多少米還剩多少米343511小轎車(chē)行12千米耗油43升,面包車(chē)行20千米耗油512升,哪輛車(chē)的耗。

17、Unit 6 I like music that I can dance to.說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家好今天我說(shuō)課的主要內(nèi)容是新目標(biāo)九年級(jí)英語(yǔ)第六單元Unit 6 I like music that I can dance to. 本課的。

18、新人教版七年級(jí)下冊(cè)所有語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)全匯總一. 情態(tài)動(dòng)詞can的用法can動(dòng)詞原形,它不隨主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)而變化. 1. 含有can的肯定句:主語(yǔ)can謂語(yǔ)動(dòng)詞的原形其他. 2. 含有can的否定句:主語(yǔ)cant動(dòng)詞的原形其他. 3. 變一般疑問(wèn)。

19、Unit 1系統(tǒng)教學(xué)edog 電子狗 master 主人 grade 年級(jí) student 學(xué)生 reading 閱讀dancing 跳舞,舞蹈 swimming 游泳W(wǎng)alking 散步,步行drawing 畫(huà)畫(huà)classmate 同班同。

20、六年級(jí)上冊(cè)單元詞匯表系統(tǒng)教學(xué)Unit 1科學(xué)博物館郵局書(shū)店電影院醫(yī)院十字路口轉(zhuǎn)彎左筆直地右對(duì)男子的禮貌稱(chēng)呼先生有趣的意大利的餐館比薩餅大街;街道到達(dá)全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)gave的過(guò)去式提供;交給特點(diǎn)跟著較遠(yuǎn)的告訴Unit 2步行表示方式乘公共汽。

21、九下語(yǔ)文背誦9魚(yú)我所欲也 孟子魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也.生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也.死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。

22、仁愛(ài)版七年級(jí)上學(xué)期必考的英語(yǔ)作文1寫(xiě)作題目寫(xiě)一篇文章介紹自己.內(nèi)容包括:你是一名學(xué)生,介紹你的名字來(lái)自哪里電話(huà)號(hào)碼等.詞數(shù)在20個(gè)左右.參考范文Hello My name is Lijing. Im from Qingyuan, China。

23、第十三章 熱和能第一節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng)?？键c(diǎn)1.擴(kuò)散現(xiàn)象固體液體氣體都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,只是擴(kuò)散的快慢不同,氣體間擴(kuò)散速度最快,固體間擴(kuò)散速度最慢.擴(kuò)散速度與溫度有關(guān),溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散越快.2分子間的作用力:分子間相互作用的。

24、中國(guó)古代歷史朝代歌整理版第一種夏商與西周,東周分兩段春秋和戰(zhàn)國(guó),一統(tǒng)秦兩漢三分魏蜀吳,二晉前后沿南北朝并立,隋唐五代傳宋元明清后,皇朝至此完第二種炎黃虞夏商,周到戰(zhàn)國(guó)亡,秦朝并六國(guó),贏政稱(chēng)始皇.楚漢鴻溝界,最后屬劉邦,西漢孕新莽,東漢遷洛陽(yáng)。

25、初中化學(xué)方程式總匯一 氧氣的性質(zhì): 1單質(zhì)與氧氣的反應(yīng):化合反應(yīng)1. 鎂在空氣中燃燒:2Mg O2 點(diǎn)燃 2MgO 2. 鐵在氧氣中燃燒:3Fe 2O2點(diǎn)燃 Fe3O4 3. 銅在空氣中受熱:2Cu O2 加熱 2CuO 4. 鋁在空氣中燃。

26、人教版七年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法歸納一. 詞匯 單詞 1. 介詞:in, on, under, behind, near, at, of 1. in表示在中, 在內(nèi).例如: in our class 在我們班上 in my bag 在我的書(shū)包里 in 。

27、人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)第一章有理數(shù)1.有理數(shù):1凡能寫(xiě)成 形式的數(shù),都是有理數(shù),整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)有理數(shù).注意:0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);a不一定是負(fù)數(shù),a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);2注意:有理數(shù)中,101是三個(gè)特殊的數(shù),它們有自己。

28、 六年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案 第一課家用電器一教學(xué)目的1通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生初步初步認(rèn)識(shí)電.2在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí).二教學(xué)重點(diǎn):知道電是從哪里來(lái)的三教學(xué)難點(diǎn):在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí).四教學(xué)準(zhǔn)備投影片.五教學(xué)過(guò)程一看看說(shuō)說(shuō)電。

29、九年級(jí)文言文翻譯岳陽(yáng)樓記宋代:范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡.越明年,政通人和,百?gòu)U具興.乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上.屬予作文以記之.慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守.到了第二年,政事順利,百姓和樂(lè),各種荒廢。

30、Lesson 1 At the airport一單詞:suitcase復(fù)數(shù)suitcases, arrive過(guò)去式arrived, live單三lives, want單三wants,come現(xiàn)在分詞coming,five序數(shù)詞fifth二 。

31、Unit 1 Can you play the guitarguitar n.吉他 sing v.唱;唱歌swim v.游泳dance v.跳舞;舞蹈draw v.畫(huà)chess n.國(guó)際象棋play chess 下國(guó)際象棋speak v.說(shuō)。

32、PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案全冊(cè) Unit 1 How tall are you第一課時(shí)一教學(xué)目標(biāo)與要求:1 能夠聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)形容詞的比較形式:taller, stronger, older, younger 和 shorter.2 能夠用。

33、 七上數(shù)學(xué)教案 有理數(shù) 第一章 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 通過(guò)生活實(shí)例,了解學(xué)習(xí)有理數(shù)的必要性 理解并掌握數(shù)軸相反數(shù)絕對(duì)值有理數(shù)等有關(guān)概念 通過(guò)本章的學(xué)習(xí),掌握有理數(shù)的加減乘除乘方及簡(jiǎn)單 的混合運(yùn)算 過(guò)程與方法 2 通過(guò)本章的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生。

34、小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)全能競(jìng)賽數(shù)學(xué)試題 數(shù)學(xué)部分共50分 題號(hào)一二三四五總分得分一 填一填每空1分,共16分 1要使 3223的積是四位數(shù), 內(nèi)最大填 ;要使積是五位數(shù), 內(nèi)最小填 . 22時(shí)整3時(shí)整5時(shí)整6時(shí)整12時(shí)整,鐘面上的時(shí)針和分針形成的角。

35、Lesson 1 At the airport一單詞:suitcase復(fù)數(shù)suitcases, arrive過(guò)去式arrived, live單三lives, want單三wants,come現(xiàn)在分詞coming,five序數(shù)詞fifth二 。

36、主題一有聲音有色的多媒體世界任務(wù)一留住你的聲音一教學(xué)目標(biāo)與要求1知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解多媒體素材的多種采集方法與處理方法.2技能目標(biāo):使學(xué)生在需要時(shí)能夠獨(dú)立運(yùn)用熟悉的軟件進(jìn)行采集處理相關(guān)素材的操作.3情感目標(biāo):在布局搭配素材效果制作作品的過(guò)程。

37、初三化學(xué)全部定義基本概念: 1化學(xué)變化:生成了其它物質(zhì)的變化 2物理變化:沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化 3物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì) 如:顏色狀態(tài)密度氣味熔點(diǎn)沸點(diǎn)硬度水溶性等 4化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì) 如:可燃。

38、七年級(jí)數(shù)學(xué)所有知識(shí)點(diǎn)1.有理數(shù)的分類(lèi): 注意0和非正整數(shù)2.規(guī)定了原點(diǎn)正方向和單位長(zhǎng)度的直線(xiàn)叫做數(shù)軸 ;在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.正數(shù)都大于零,負(fù)數(shù)都小于零,正數(shù)大于負(fù)數(shù) 只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)稱(chēng)互為相反數(shù) 在數(shù)軸上表示互。

39、英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)句型歸納Starter Unit 131. Good morningafternooneveningto sb早上好,下午好,晚上好2. How are you Im fine, thanks.你好嗎我很好,謝謝.3. H。

40、生活與哲學(xué)必修四答題模板1.在生活與哲學(xué)主觀題中,凡是材料中要求用唯物論或辯證唯物論探索世界知識(shí)進(jìn)行論述時(shí)1物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映.這要求我們一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是.材料中2意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用.正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。