1、玩轉(zhuǎn)電磁鐵 教學時間 教學目標 、定性地了解電磁鐵的構(gòu)成和影響電磁鐵磁性大小的因素。 、知道電能產(chǎn)生磁，探究影響電磁鐵磁性大小的因素，了解電磁鐵的應(yīng)用。 教學重點 由學生對通電后小電機為什么轉(zhuǎn)動的強烈興。

2、玩轉(zhuǎn)電磁鐵,小電動機的構(gòu)造,外殼,線圈,磁鐵,轉(zhuǎn)動軸,線圈,轉(zhuǎn)動軸,磁鐵,外殼,電磁鐵磁性大小與什么因素有關(guān)？,你的猜想對嗎？一起來驗證一下吧！,注意：驗證的時候可要制定好驗證方案呀！,原來電磁鐵的磁性大小與線。

3、2019年 春 五年級科學下冊 3 2 玩轉(zhuǎn)電磁鐵 說課稿 大象版 尊敬的各位評委 老師 大家上午好 今天我說課的內(nèi)容是 玩轉(zhuǎn)電磁鐵 一 說教材 玩轉(zhuǎn)電磁鐵 這節(jié)課是大象出版社科學教材第三單元 玩具總動員 中的第二課 本單元。

4、2019年 春 五年級科學下冊 3 2 玩轉(zhuǎn)電磁鐵 教案 大象版 教學時間 教學目標 定性地了解電磁鐵的構(gòu)成和影響電磁鐵磁性大小的因素 知道電能產(chǎn)生磁 探究影響電磁鐵磁性大小的因素 了解電磁鐵的應(yīng)用 教學重點 由學生對通。

5、2019春大象版科學五下3 2 玩轉(zhuǎn)電磁鐵 word教案 教學時間 教學目標 定性地了解電磁鐵的構(gòu)成和影響電磁鐵磁性大小的因素 知道電能產(chǎn)生磁 探究影響電磁鐵磁性大小的因素 了解電磁鐵的應(yīng)用 教學重點 由學生對通電后小電。

6、玩轉(zhuǎn)電磁鐵 1 拆裝電機難度較大 一不小心就會拆壞 最好選用無法修好的玩具中的電機 2 小電機的后蓋和外殼的連接處要用最小的平口螺絲刀撬開 螺絲刀口比較尖銳 要注意安全 3 拆裝前要仔細觀察后蓋和外殼的安裝位置 以便安裝時不會裝反 4 小電機里有鋼絲卡件 取出時要小心 注意不要讓它彈出丟失 特別提示 線圈 我們把導線一圈一圈地繞起來 叫做線圈 匝數(shù) 繞的線圈的圈數(shù)叫做匝數(shù) 漆包線 在導線的外面涂上。

7、2玩轉(zhuǎn)電磁鐵 學習提示 1 觀察電機的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 尋找電磁鐵 2弄清幾個名稱 電磁鐵鐵芯線圈匝數(shù)漆包線 電機里面會是什么樣呢 1 拆裝電機難度較大 一不小心就會拆壞 最好選用無法修好的玩具中的電機 2 小電機的后蓋和外殼的連接處要用最小的平口螺絲刀撬開 螺絲刀口比較尖銳 要注意安全 3 拆裝前要仔細觀察后蓋和外殼的安裝位置 以便安裝時不會裝反 4 小電機里有鋼絲卡件 取出時要小心 注意不要讓它彈出丟。

8、玩轉(zhuǎn)電磁鐵 小學科學五年級下冊課件 外殼 線圈 磁鐵 電刷 鐵芯 換向器 像這樣內(nèi)部插有鐵芯的線圈叫做電磁鐵 線圈 鐵芯 漆包線 電源 電池 電磁鐵磁性大小與什么因素有關(guān) 猜想 與電池節(jié)數(shù)有關(guān) 與線圈圈數(shù) 匝數(shù) 有關(guān) 提問 一起來做個實驗驗證一下吧 要求 1 小組成員之間要分工合作 2 做實驗時 認真細致 準確記錄 3 注意每次通電時間不能太長 以免損壞電池 電磁鐵磁性大小與線圈匝數(shù)有關(guān)嗎 保持電。

9、小學科學五年級下冊 玩轉(zhuǎn)電磁鐵教學設(shè)計 鄭州市上街區(qū)金華小學 豆文娟 課標要求 本課屬于物質(zhì)科學領(lǐng)域部分。小學科學課程標準（2017版）涉及本課的內(nèi)容有：用電池、鐵棒、導線制作一個電磁鐵，觀察電磁鐵產(chǎn)生磁力的現(xiàn)象。 教材分析 玩轉(zhuǎn)電磁鐵是大象版小學科學教科書五年級下冊第三單元第2節(jié)的內(nèi)容。教材從學生關(guān)注的焦點“小電機”人手，讓學生打開小電機仔細地進行觀察，弄明白其構(gòu)造，從中提出自。