16. an 表示職業(yè)身份的單數(shù)可數(shù)名詞前用不定冠詞。17. pleasant/pleasing 在名詞前作定語(yǔ)要用形容詞。故填pleasant或pleasing。由前句可知。21. shook 在主語(yǔ)Tom后作謂語(yǔ)。由上下文的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)可知??芍?。
為人處世課件Tag內(nèi)容描述:
1、本文講述了某公司老板通過(guò)Bob的事例來(lái)教育Tom:細(xì)節(jié)決定成敗。 16. an 表示職業(yè)身份的單數(shù)可數(shù)名詞前用不定冠詞。 17. pleasant/pleasing 在名詞前作定語(yǔ)要用形容詞,根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)是指“討好/令人喜歡的”人,故填pleasant或pleasing。 18. but 前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系。 19. before 前后是句子,應(yīng)填連詞;考慮“為公司再做一件事”與“你離開(kāi)”兩句之間的邏輯關(guān)系,“做事”應(yīng)在“離開(kāi)”之前,故填before。,(二十),20. one 作found的賓語(yǔ),應(yīng)填代詞;由前句可知,是指代a person selling watermelon,替代“a +單數(shù)可數(shù)名詞”,故填one。 21. shoo。
2、六),本文講述了作者的父親作為大學(xué)教授積極幫助他的一位學(xué)生賣(mài)掉歐亨利的作品,從而為她籌得足夠的手術(shù)費(fèi)的故事。 1. A 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第二句She was cleaning out the attic (閣樓) one day when she came across an old dusty manuscript (手稿).可知。 2. B 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段So it was possible that the famous author had gone to the beach and stayed in the Gainestown boardinghouse,可知。,3. C 詞義猜測(cè)題。根據(jù)第二段最后一句My father visited an O. Henry expert at Columbia University in New York, who au。