1、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)為正義高歌教案 新人教版 主備人 課型 新授課 驗(yàn)收結(jié)果： 合格/需完善 時(shí)間 年 月 日 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時(shí) 1 第 周 第 2 課時(shí) 總第 2 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1樹立規(guī)則意識(shí)，尊重規(guī)則，尊重權(quán)。

2、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第一課 第二框?yàn)檎x高歌教案 魯教版 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 知道正義要求每一個(gè)人都遵守制度、規(guī)則和程序，能夠辨別正義和非正義行為，培養(yǎng)正義感，自覺遵守社會(huì)規(guī)則和程序。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【。

3、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)為正義高歌教學(xué)案 新人教版 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 3知道正義要求每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序，分清什么是正義行為，什么是非正義行為。 二、教與學(xué)重點(diǎn)：辨別、判斷正義行為和非正義行為，。

4、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)為正義高歌學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：自覺遵守正義制度，做一個(gè)有正義感的人。 2、能力目標(biāo)：提高明辨是非能力，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)正義的能力。 3、知識(shí)目標(biāo)：。

5、2019-2020年九年級(jí)政治為正義高歌導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、樹立規(guī)則意識(shí)，尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求公正，具有強(qiáng)烈的社會(huì)主義正義感。 2、初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非。

6、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)1.1.2 為正義高歌教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí) 知道正義要求每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序，分清正義行為和非正義行為，及怎樣做一個(gè)有正義感的人。 2、能力 通過學(xué)習(xí)具有。

7、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 1.2為正義高歌教案 魯教版 教學(xué)內(nèi)容：第二框?yàn)檎x高歌 教學(xué)重點(diǎn)：辨別正義和非正義行為 教學(xué)難點(diǎn)： 1.公平要求實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等和統(tǒng)一 2.敢于與非正義行為作斗爭(zhēng) 課時(shí)安排：。

8、為正義高歌 年級(jí) 九 科目 思品 任課教師 授課時(shí)間 課題 為正義高歌 授課類型 課標(biāo)依據(jù) 知道正義要求每一個(gè)人都要遵守制度規(guī)則和程序 能辨別正義和非正義行為 培養(yǎng)正義感 自覺遵守社會(huì)規(guī)則和程序 能分辨是非善惡 為人。

9、為正義高歌教學(xué)設(shè)計(jì) 菏澤市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王明珠教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀幫助學(xué)生樹立規(guī)則意識(shí)，尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求公正，具有強(qiáng)烈的社會(huì)正義感。2、能力目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非能力，能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任地做出選擇。3、知識(shí)目標(biāo)：知道公平需要正義，正義要求每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序，分清什么是正義行為。

10、為正義高歌教學(xué)設(shè)計(jì)及反思一、教材情況分析：為正義高歌是魯教版教材九年級(jí)思想品德第一單元第一課第二框題，從課程標(biāo)準(zhǔn)的要求看，本框題主要幫助學(xué)生分清社會(huì)生活中的正義和非正義行為，激發(fā)學(xué)生的正義感，培養(yǎng)正義感，做一個(gè)有正義感的人。樹立起強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)，自覺遵守社會(huì)規(guī)則和程序。引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活中自覺堅(jiān)持正義，承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，是本課教學(xué)內(nèi)容的目的和歸宿。本框題是對(duì)學(xué)生進(jìn)行公平教育基。

11、為正義高歌教學(xué)設(shè)計(jì)濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 姚利紅教學(xué)目標(biāo)：1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀幫助學(xué)生樹立規(guī)則意識(shí)，尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求公正，具有強(qiáng)烈的社會(huì)正義感。2、能力目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非能力，能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任地做出選擇。3、知識(shí)目標(biāo)：知道公平需要正義，正義要求每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序，分清什么是正義行為，什么。

12、4月 29日，西藏自 治區(qū)拉薩市中級(jí)人民法 院舉行宣判大會(huì)，對(duì)拉 薩 314打砸搶燒嚴(yán)重 暴力事件中的部分犯罪 案件，依法進(jìn)行公開宣 判。 拉 薩3.14 打 砸 搶 燒 事 件 抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生 敬禮娃娃朗錚 抗震救災(zāi)中的人 民子弟兵 情。

13、為正義高歌教學(xué)設(shè)計(jì) 鄒志強(qiáng) 教學(xué)目標(biāo)：1情感態(tài)度價(jià)值觀幫助學(xué)生樹立規(guī)則意識(shí)，尊重規(guī)則，尊重權(quán)利，尊重法律，追求公正，具有強(qiáng)烈的社會(huì)正義感。2能力目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非能力，能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)任地。

14、為正義高歌教學(xué)設(shè)計(jì)及反思一教材情況分析：為正義高歌是魯教版教材九年級(jí)思想品德第一單元第一課第二框題，從課程標(biāo)準(zhǔn)的要求看，本框題主要幫助學(xué)生分清社會(huì)生活中的正義和非正義行為，激發(fā)學(xué)生的正義感，培養(yǎng)正義感，做一個(gè)有正義感的人。樹立起強(qiáng)烈的規(guī)則意。

15、文檔供參考，可復(fù)制編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注 為正義高歌教學(xué)設(shè)計(jì)及反思一教材情況分析：為正義高歌是魯教版教材九年級(jí)思想品德第一單元第一課第二框題，從課程標(biāo)準(zhǔn)的要求看，本框題主要幫助學(xué)生分清社會(huì)生活中的正義和非正義行為，激發(fā)學(xué)生的正義感，培養(yǎng)正。

16、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)不幸被江水吞沒，獻(xiàn) 出 了年輕的生命。為表彰他 們的 先進(jìn)事跡，教育部決定 授予徐 彬程等 15 名同學(xué)全 國(guó)見義勇 為舍己救人大學(xué) 生英雄集體 榮譽(yù)稱號(hào)，追 授陳及時(shí)何東 旭方招同 學(xué)全國(guó)舍己救人 優(yōu)秀大學(xué) 生榮譽(yù)稱號(hào)。