1、2019-2020年七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.4 溫度的測(cè)量教案 浙教版 課 題 1.4 溫度的測(cè)量 日 期 2008年9月9日 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、了解憑感覺(jué)判斷溫度高低是不可靠的。 2、了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)、規(guī)定和測(cè)量原理。 3、學(xué)會(huì)正確使用溫度。

2、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 2.1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo)： 【知識(shí)與技能】 （1）了解物質(zhì)三種狀態(tài)的不同特征，會(huì)使用酒精燈。 （2）了解液體溫度計(jì)的工作原理，會(huì)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度。 （3）了解。

3、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識(shí)與技能目標(biāo)： 了解物質(zhì)三種狀態(tài)的不同特征，會(huì)使用酒精燈。 了解液體溫度計(jì)的工作原理，會(huì)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度。 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能。

4、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 第二節(jié) 溫度的測(cè)量教案 蘇科版 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1理解溫度的物理意義 2會(huì)正確使用溫度計(jì)測(cè)量溫度 課前準(zhǔn)備： 1學(xué)生課前準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)溫度的測(cè)量；調(diào)查生活中都有哪些溫度計(jì)；準(zhǔn)備一支。

5、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 2.1 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量教案 （新版）蘇科版 教學(xué)設(shè)想： 新課程理念要求我們?cè)趯W(xué)生獲取知識(shí)的同時(shí)，更要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。因而本節(jié)課改變了以往“灌輸”式的教學(xué)方式。

6、2019-2020年八年級(jí)物理上冊(cè) 物質(zhì)三態(tài) 溫度的測(cè)量教案 蘇科版 課題 一、物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量 課型 新授課 授課人 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo)： 1、了解物質(zhì)三種狀態(tài)的不同特征，會(huì)使用酒精燈。 2、了解液體溫度計(jì)的。

7、2019-2020年八年級(jí)物理下冊(cè) 物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量教案 蘇科版 一、教學(xué)目標(biāo)要求 1.知道基礎(chǔ)物理由力學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電學(xué)等。 初步了解物質(zhì)世界有宏觀、微觀、宇觀三個(gè)層次。 2.經(jīng)歷閱讀、思考、討論，并動(dòng)手。