1、第十二章內(nèi)能與物態(tài)變化 第一節(jié)溫度與溫度計(jì) 從水之旅談起 水的三種狀態(tài) 固態(tài) 冰 液態(tài) 水 氣態(tài) 水蒸氣 隨書光盤九上 水的物態(tài)變化 MPG 一 溫度 物體的冷熱程度叫溫度 1 什么是溫度 要準(zhǔn)確地測(cè)量溫度 必須使用溫度計(jì) 溫度的表示方法 攝氏溫度和熱力學(xué)溫度 生活中常用的溫度單位 攝氏度 4 自然界中的一些溫度值 冰水混合物 加油站 熱力學(xué)溫標(biāo) 國(guó)際單位制中采用的溫標(biāo)是熱力學(xué)溫標(biāo) 這種溫標(biāo)的單。

2、第一節(jié)溫度與溫度計(jì),第十二章溫度與物態(tài)變化,導(dǎo)入新課,講授新課,課堂小結(jié),隨堂訓(xùn)練,導(dǎo)入新課,云，形狀各異，你是否知道云從哪里來(lái)？,天上紛飛的雪花來(lái)自哪里？,雨，來(lái)自何處？又漂向何方？,導(dǎo)入新課,1.理解溫度的概念。2.了解生活環(huán)境中常見的溫度。3.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。,學(xué)習(xí)目標(biāo),水,太陽(yáng)照射,水蒸氣,冷卻凝聚,小水滴小冰晶,合并成大水滴,雨,假如溫度較低,雪。

3、溫度與溫度計(jì),溫度與溫度計(jì)的導(dǎo)入語(yǔ),1.教師：同學(xué)們，喜歡謎語(yǔ)嗎？聽老師說(shuō)一則謎語(yǔ)，你們來(lái)猜一猜。 “直直一條小紅河， 河水從來(lái)無(wú)浪波。 天熱水位就上漲， 天冷必定往下降?！?【溫度計(jì)】 2.教師：同學(xué)們真聰明，猜對(duì)了。那么，你們知道溫度計(jì)，有什么用嗎？在什么情況下用到溫度計(jì)？ 3.教師：同學(xué)們的發(fā)言真熱烈呀！從中我們可以，感受到溫度和溫度計(jì)，與我們的生活，息息相關(guān)。。

4、一、溫度與溫度計(jì),2.1觀察水的三種狀態(tài)及其特征,1、云、雨、雪它們都是水，只是形態(tài)各異罷了。 2、水變化萬(wàn)千。它不僅可變成云、雨、雪，而且還可以化為露、霧、霜等。,水循環(huán)示意圖,云、雨、雪 是怎樣形成的？,太陽(yáng)照射使地面的水溫升高，含有水蒸氣的熱空氣上升。在上升中，空氣逐漸冷卻，水蒸氣凝結(jié)成小水滴或小冰晶，形成了云。當(dāng)云層中的小水滴合并成大水滴時(shí)，雨便產(chǎn)生了。假如上空的溫度較低。

5、第十二章 溫度與物態(tài)變化,第一節(jié) 溫度與溫度計(jì),云，形狀各異。你是否知道云從哪里來(lái)？,雨，來(lái)自何處？又漂向何方？,傳說(shuō)紛飛的雪花來(lái)自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信？,從水之旅談起 1、 人可以造雨嗎？,將冰放入試管中，然后加熱，觀察冰的變化。不斷加熱，水沸騰后，用玻璃片靠近試管口。 通過(guò)觀察你可知：在加熱過(guò)程中，冰變成了水，水變成水蒸氣，水蒸氣在玻璃片上又復(fù)原成水。如果把水放入冰箱，水還能復(fù)原。

6、1 云 雨 雪 它 們 都 是 水 ， 只 是 形 態(tài) 各 異 罷 了 。2 水 變 化 萬(wàn) 千 。 它 不 僅 可 變 成 云 雨 雪 ， 而 且 還可 以 化 為 露 霧 霜 等 。 1 水 是 怎 么 變 化 的 呢 將 冰 放 入。