1、第六章 文書的整理與歸檔 知道文書整理的含義 、 整理歸檔的條件范圍和質(zhì)量 要求 ， 了解文書整理與歸檔的重要意義 。 熟悉文書整理工作的改革的內(nèi)容和具體要求理解文書 整理的原則及文書工作改革的意義 ， 認(rèn)識和區(qū)分文書 “ 件 ” 和 “ 卷 ” 、 “ 案盒 ” 、 與 “ 案卷 ” 的區(qū)別 。 掌握文書整理與歸檔的方法和步驟 。 掌握分類方案編制要求 ， 會編制文書整理分類 。 掌握。

2、Date：施工資料整理與歸檔課程 黃 河 水 利 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院Yellow river conservancy technical institute施工資料整理與歸檔 Date：施工資料整理與歸檔課程 黃 河 水 利 職 業(yè) 技。

3、第四章 文書的形成、處理與歸檔,第一節(jié) 文書的形成 第二節(jié) 文書的處理 第三節(jié) 文書的整理與歸檔,第一節(jié) 文書的形成,一、基本理論 （一）客觀反映與實用性的原理 反映論是文書形成的理論基礎(chǔ) 注重實用是文書形成的根本目的 （二）美觀與方便處理的原則 美觀是文書形成的必然要求 方便閱讀、方便處理是文書形成的“應(yīng)用”體現(xiàn) （三）約定俗成與時代性原理 約定俗成、保證通行是文書形成必須遵循的規(guī)律 時代性是文。

4、 2 Question： 為 什 么 要 建 立 檔 案 檔 案 有 何 作 用 檔 案 的 利 用 3 一 立 卷 一 立 卷 的 概 念 和 含 義 1 立 卷 的 概 念 文 書 處 理 部 門 或 人 員 將 辦 理 完 畢 的 ，。

5、第14講 數(shù)據(jù)的收集與整理 1了解總體個體樣本和樣本容量等與統(tǒng)計有關(guān)的概念，體會抽樣的必要性2理解平均數(shù)的意義，能計算中位數(shù)眾數(shù)加權(quán)平均數(shù)，了解數(shù)據(jù)的集中趨勢，體會樣本與總體關(guān)系，知道可以通過樣本平均數(shù)樣本方差推斷總體平均數(shù)總體方差. 會根。

6、 2 重點知識歸納 比 例 的 意 義 比 例 的 基 本 性 質(zhì) 正 比 例 和 反 比 例 的 意 義 比 例 尺 圖 形 的 放 大 與 縮 小 用 比 例 解 決 問 題 2 比例的意義1 比 例 的 意 義 表 示 兩 個 比 相。

7、第3章 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與展示,主要內(nèi)容,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的預(yù)處理 非數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示 數(shù)值型數(shù)據(jù)的展示與顯示 Excel的應(yīng)用,3.1 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的預(yù)處理,數(shù)據(jù)的篩選 數(shù)據(jù)的審核 數(shù)據(jù)排序,3.1.1 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的審核,審核數(shù)據(jù)的完整性和準(zhǔn)確性。 完整性：調(diào)查單位是否有遺漏 調(diào)查項目是否填寫齊全 準(zhǔn)確性： 數(shù)據(jù)是否有錯誤 是否存在異常值 （方法：邏輯檢查、計算檢查）,3.1.2 數(shù)據(jù)的篩選。

8、1,教學(xué)目的,調(diào)查實施與資料整理是調(diào)查方案實施的繼續(xù)。通過教學(xué)，要求掌握調(diào)查實施的要求、資料整理的要求、方法及步驟，學(xué)會資料分析、解釋的方法，理解整理、分析和解釋在整個調(diào)研過程的重要性。,第九講 資料的整理與分析,2,市場調(diào)研流程,確定研究的必要性,界定研究問題,設(shè)計 調(diào)研方案,資料收集,資料 整理,分析解釋資料,提交研究報告,3,第一節(jié) 調(diào)查實施 第二節(jié) 資料的整理 第三節(jié) 資料的初步分析 。

9、第3章數(shù)據(jù)的整理與顯示,3.1數(shù)據(jù)的預(yù)處理3.2品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與顯示3.3數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與顯示3.4統(tǒng)計表,3.1數(shù)據(jù)的預(yù)處理,一.數(shù)據(jù)審核二.數(shù)據(jù)篩選三.數(shù)據(jù)排序,數(shù)據(jù)的預(yù)處理,數(shù)據(jù)的審核檢查數(shù)據(jù)中的錯誤數(shù)據(jù)的篩選找出符合條件的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)排序升序和降序?qū)ふ覕?shù)據(jù)的基本特征,數(shù)據(jù)的審核原始數(shù)據(jù)(rawdata),完整性審核檢查應(yīng)調(diào)查的單位或個體是否有遺漏所有的調(diào)查項目或指標(biāo)是否填寫齊全準(zhǔn)確性審核檢。

10、第 3 章 數(shù)據(jù)的整理與顯示,第 3 章 數(shù)據(jù)的整理與顯示,3.1 數(shù)據(jù)的預(yù)處理 3.2 統(tǒng)計分組與頻數(shù)分布 3.3 統(tǒng)計圖 3.4 統(tǒng)計表,學(xué)習(xí)目標(biāo),了解數(shù)據(jù)預(yù)處理的內(nèi)容和目的 掌握統(tǒng)計分組的方法 掌握品質(zhì)數(shù)據(jù)的整理與圖示方法 掌握數(shù)值型數(shù)據(jù)的整理與圖示方法 用Excel作頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖 合理使用統(tǒng)計表,3.1 數(shù)據(jù)的預(yù)處理,一. 數(shù)據(jù)審核 二. 數(shù)據(jù)篩選 數(shù)據(jù)排序,數(shù)據(jù)的預(yù)處理,數(shù)據(jù)的審核。

11、漢字的整理與簡化 一 漢字的整理 漢字形體復(fù)雜 表現(xiàn)在 一個字可以有多種寫法 異體字 一個詞可以用多個字來記錄 通用字 這都不利于漢字的學(xué)習(xí)和使用 需要加以整理規(guī)范 歷代政府都很重視漢字的整理工作 周宣王太史籀作。

12、圓的整理和復(fù)習(xí),六年級數(shù)學(xué)上冊：,圓的周長和面積復(fù)習(xí)課,填空題,1. 圓中心的一點叫做_，一般用字母_表示。 2. 連接圓心和圓上任意一點的線段叫做_，一般用字母r表示。 3. 通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做_，一般用字母d 表示。 4. 一個圓內(nèi)有_條直徑，_條半徑。并且_條直徑等于2 條半徑。 5. 圓是_圖形，有_條對稱軸。