1、2019-2020年高中語文文言文復(fù)習(xí)總結(jié)及方法指導(dǎo) 文言文特殊句式 人教版 賓語前置 文言篇 否定句中代詞賓語前置 這類賓語前置，要具備兩個(gè)條件：一是賓語必須是代詞；二是必須是否定句，由“不”、“未”、“毋”。

2、文言文特殊句式之賓語前置句、被動(dòng)句,結(jié)合所學(xué)過的文言文，說說文言文中的特殊句式有哪些？,為下列句子進(jìn)行分類，并說出分類的理由或依據(jù)。,此非孟德之困于周郎者乎？無乃爾是過與？惟利是圖不患莫己知，求為可知也。（論語）汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。身死人手，為天下笑者，何也固一世之雄也，而今安在哉？彼且奚適也？彼且惡乎待哉？帝感其誠。然而不王者，未有之也。轉(zhuǎn)頭向戶里，漸。

3、判 斷 句被 動(dòng) 句省 略 句 定 語 后 置賓 語 前 置介 詞 結(jié) 構(gòu) 后 置 狀 語 后 置 倒 裝 句主 語 后 置 主 謂 倒 置主 謂 倒 置 判 斷 句 是 對(duì) 事 物 的 性 質(zhì) 情況 事 物 間 的 關(guān) 系 作 出 肯。

4、初中文言文特殊句式復(fù)習(xí) 賓語前置狀語后置定語后置主謂倒裝狀 語 定 語 主語 狀 語 謂語 補(bǔ) 語 定 語 賓語 補(bǔ) 語 狀 地 ， 主 語 謂 語 補(bǔ) 得 定 的 狀 地 定 的 補(bǔ) 得 狀 語 后 置 我在早上上課我在學(xué)校上課我用網(wǎng)絡(luò)。