教 學(xué) 過(guò) 程(第三課時(shí))。關(guān)心家鄉(xiāng)的風(fēng)俗活動(dòng)。1、 教學(xué)目標(biāo)。1.初步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。知道風(fēng)俗的歷史意義。知道風(fēng)俗的歷史意義。知道風(fēng)俗的演變。知道要保護(hù)傳統(tǒng)的風(fēng)俗。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。初步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。10.我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。10.我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗。但也有一些風(fēng)俗被人們所淘汰。你了解哪些關(guān)于尊老愛(ài)幼的風(fēng)俗呢。
我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗Tag內(nèi)容描述:
1、五上第一單元第一課第三課時(shí)學(xué)校班級(jí)執(zhí)教者課題我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗教時(shí)3日期教 學(xué) 過(guò) 程(第三課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、情感與態(tài)度:關(guān)心家鄉(xiāng)的風(fēng)俗活動(dòng),愿意傳承優(yōu)良風(fēng)俗。 2、知識(shí)與技能:知道傳統(tǒng)的節(jié)日也應(yīng)有時(shí)代的價(jià)值,一些優(yōu)良的、不該被遺忘的風(fēng)俗需要保護(hù)。3、過(guò)程與方法:結(jié)合調(diào)查,小組討論需要淘汰的風(fēng)俗和存在爭(zhēng)議的風(fēng)俗,學(xué)會(huì)理性地看待風(fēng)俗。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖活動(dòng)一:交流調(diào)查1、 出示1份課前小調(diào)查(關(guān)于中秋節(jié))2、 組織交流:風(fēng)俗名稱風(fēng)俗活動(dòng)淘汰或變革的理由可替代的活動(dòng)3、 師:你們覺(jué)得怎樣過(guò)中秋節(jié)才有意。
2、道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校班級(jí)執(zhí)教者課題1 我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗教時(shí)3日期1、 教學(xué)目標(biāo):1初步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,知道風(fēng)俗的歷史意義。2知道不同的風(fēng)俗有著不同的含義。3在活動(dòng)中理解風(fēng)俗的意義,知道風(fēng)俗的演變,知道要保護(hù)傳統(tǒng)的風(fēng)俗。4樹(shù)立保護(hù)傳統(tǒng)的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):初步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,知道風(fēng)俗的歷史意義。知道不同的風(fēng)俗有著不同的含義。難點(diǎn):在活動(dòng)中理解風(fēng)俗的意義,知道風(fēng)俗的演變,樹(shù)立要保護(hù)傳統(tǒng)的風(fēng)俗的意識(shí)。 三、制定依據(jù): 1.內(nèi)容分析:本課本課是人教版道德與法治五年級(jí)第一學(xué)期第一單元第1課。這一單元主要從家。
3、歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂,2020人教統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,10.我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,風(fēng)俗的演變,第3課時(shí),談話導(dǎo)入,同學(xué)們,隨著社會(huì)的進(jìn)步,文化的發(fā)展,有許多的風(fēng)俗被我們繼續(xù)傳承,但也有一些風(fēng)俗被人們所淘汰。有的地方根據(jù)自身的特色,也對(duì)有些風(fēng)俗進(jìn)行了變革。你的家鄉(xiāng),你知道有哪些風(fēng)俗隨著時(shí)間的推移而被淘汰或變革的呢?,對(duì)啊,比如,我們四川就會(huì)根據(jù)自身的文化發(fā)展變革了。
4、歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂,2020人教統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,10.我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,奇妙的節(jié)日風(fēng)俗,第2課時(shí),討論:傳統(tǒng)節(jié)日同學(xué)們,你們喜不喜歡放假?那除了寒暑假,我們一般還會(huì)在什么情況放假?到了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候,我們也會(huì)放假。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)與中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的民風(fēng)民俗。,談話導(dǎo)入,(一)認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日1.你知道我們中華民族有哪些傳統(tǒng)節(jié)日?,新知探究。
5、歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂,2020人教統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,10.我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,風(fēng)俗就在我身邊,第1課時(shí),尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。在你的生活中,你了解哪些關(guān)于尊老愛(ài)幼的風(fēng)俗呢?愛(ài)幼是我們的優(yōu)秀傳統(tǒng),尊老是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們一起來(lái)了解尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。,談話導(dǎo)入,(一)看一看,說(shuō)一說(shuō)1.看一看:這些風(fēng)俗與我們的生活密切相關(guān)。(1)出生:聽(tīng)爸。
6、我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗 第一課時(shí) 導(dǎo)入 民俗認(rèn)為紅色是傳統(tǒng)喜慶色 蛋 諧音 誕 在我國(guó)許多地區(qū) 嬰兒出生以后 父母報(bào)喜時(shí)必須要帶上紅雞蛋 一來(lái)紅色可以增加喜慶氣氛 二來(lái)人們認(rèn)為紅色可以辟去災(zāi)禍 保佑孩子安然無(wú)恙 民間有傳。