1、我們的動物樂園 教學(xué)目標: 1、 知識目標：參考相關(guān)的資料,結(jié)合自己的理解,抓住動物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。 2、 能力目標：增強學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探究。

2、2019春嶺南版美術(shù)一下第19課 我們的動物樂園 word教案 教學(xué)目標 1 知識目標 參考相關(guān)的資料 結(jié)合自己的理解 抓住動物的基本特征 由基本型入手采用多種技法 臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象 2 能力目標 增強學(xué)生的審美能力 創(chuàng)。

3、我們的動物樂園 教案 教學(xué)目標 1 運用折 剪 貼 面等平面與立體造型我們的動物樂園知識與技能創(chuàng)作紙模型動物 2 在欣賞的過程中培養(yǎng)語言表達能力 我們的動物樂園在合作創(chuàng)作中學(xué)會與人交往 互助 資源共享 教學(xué)重點 運。

4、我的動物朋友 動物王國里的小河馬總想和其他小動物玩 可是小動物嫌他長得太大 都不愿意和他玩 這天 小河馬出門玩時 看到幾只長頸鹿正在玩游戲 就走過去說 長頸鹿 讓我一起玩吧 長頸鹿搖搖頭 說 不行 你長得太大 當警察一下子就會被發(fā)現(xiàn)的 而我們有長脖子很快就能找到壞蛋 小河馬聽后傷心的走了 過了一會兒 小河馬又看見小猴 小松鼠和小兔子正在捉迷藏 于是他走過去想和他們一起玩 小猴子說 你不行 你的身體。

5、7C中小學(xué)課件 美術(shù)新課標課例 我的動物朋友 7C中小學(xué)課件 動物王國里的小河馬總想和其他小動物玩 , 可是小動物嫌他長得太大 ,都不愿意和他玩 . 這天 ,小河馬出門玩時 .看到幾只長頸鹿正在 玩游戲 ,就走過去說 :“長頸鹿 ,讓我一起玩吧 .” 長頸鹿搖搖頭 ,說 :”不行，你長得太大，當 警察一下子就會被發(fā)現(xiàn)的，而我們有長脖 子很快就能找到壞蛋?！毙『玉R聽后傷心 的走了。 7C中小學(xué)課。