1、2019 2020年人教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第2課 我們有精神 word教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 知道并初步掌握正確的 坐 立 走 姿勢(shì) 知道坐立走的姿勢(shì)可以表現(xiàn)出人的精神面貌 正確的姿勢(shì)有利于健康 2 行為與習(xí)慣 生活。

2、我們有精神 我叫脊柱 坐立走有精神 他的坐得姿勢(shì)正確嗎 兒歌 坐如鐘 上身正 腿并攏 腳放平 我們寫字要做到哪 三個(gè)一 眼離書本遠(yuǎn)身離桌子遠(yuǎn)手離筆尖遠(yuǎn) 一尺 一拳 一寸 看 她們站的多整齊 立 兒歌 立如松 挺胸膛 抬起頭 看前方 一二三四五六七 小腿腳跟貼一起 七六五四三二一 雙肩后腦靠整齊 靠整齊 腰挺直 好像一棵小松樹 大家來(lái)唱拍手歌 開開心心比姿勢(shì) 瞧 她們走得多精神 走 兒歌走如風(fēng) 腳。

3、我們有精神教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)目標(biāo)：1、知道有精神的樣子體現(xiàn)了人的精神面貌，學(xué)會(huì)對(duì)精神面貌佳的人的欣賞。2、珍視自己的儀態(tài)、儀表，對(duì)良好精神面貌有自我認(rèn)同感。并激發(fā)樹立良好精神面貌的愿望?；顒?dòng)一：快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤導(dǎo)語(yǔ)：（上課師生互相站立行禮學(xué)生坐下后）剛才，大家起立時(shí)站得真直，現(xiàn)在又坐得這么端正，你們可真精神!老師非常喜歡!老師給大家?guī)?lái)了一位好朋友。你們想不想知道他是誰(shuí)？（播放課件：可。

4、運(yùn)動(dòng)歌清晨到空氣好 大哥哥在慢跑 甩胳膊邁大步 多運(yùn)動(dòng)疾病少 笛聲亮琴聲揚(yáng) 大姐姐練舞蹈 左三圈右三圈 多跳舞身段好 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)太陽(yáng)照 小妹妹把繩跳 邊跳繩邊數(shù)數(shù) 助消化促長(zhǎng)高 籃球場(chǎng)打籃球 小弟弟來(lái)回跑 先拍球在投籃 多出汗代謝好 第二課我們有精神 哪個(gè)地方讓你覺得有精神呢 軍姿之站立 抬頭 挺胸 收腹 站有站相 軍姿之正步 腿踢直 一腿站直 上身筆直 走有走相 看軍姿之坐 上身挺直 雙手搭在雙腿上。

5、我們有精神,這樣才精神,這些同學(xué)真有精神。,認(rèn)真的讀。,高興的唱。,響亮的說(shuō)。,比一比。全體演練： 全體同學(xué)坐好，請(qǐng)剛才在前面演示的同學(xué)來(lái)看一看，坐得正、有精神的同學(xué)，頒給他第一顆禮儀星。,有精神才好,下面我們比一比，看誰(shuí)能坐得直？,我們?cè)鯓幼卟抛钣芯衲兀?我們天天有精神,展示一下我們組的精神勁！,怎樣才能天天有精神？,看看誰(shuí)精神,孔雀說(shuō)：百鳥中我最漂亮，當(dāng)然我是精神王。 小熊主持說(shuō)：漂亮當(dāng)然可。

6、一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)題一年級(jí)下冊(cè)第2課我們有精神教案范文 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1初步懂得人體姿勢(shì)與身體健康精神面貌的關(guān)系。2培養(yǎng)正確的坐立走姿勢(shì)。3對(duì)坐立走姿勢(shì)正確者的欣賞。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確的坐立走姿勢(shì)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：養(yǎng)成正確的坐立走的姿勢(shì)。學(xué)習(xí)過(guò)程：一。

7、激情大本營(yíng) 激情大本營(yíng) 咳同學(xué)們好，我是藍(lán)貓小博士，告訴大家一個(gè)好消息，學(xué)校要成立少年國(guó)旗班了專門挑選有精神守紀(jì)律的同學(xué)，大家快快行動(dòng)吧激情大本營(yíng) 激情大本營(yíng) 坐如鐘學(xué)習(xí)實(shí)練場(chǎng) 坐如鐘，身子正；腿并攏，腳放平。坐如鐘學(xué)習(xí)實(shí)練場(chǎng) 小朋友們坐。