1、引導(dǎo)學(xué)生找出自己所佩服的同學(xué)。2、學(xué)會(huì)欣賞、贊美他人的優(yōu)點(diǎn)。3、學(xué)會(huì)贊美他人。2019 2020年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 我佩服的同學(xué)教案 泰山版 活動(dòng)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生找出所佩服的同學(xué) 確立為自己學(xué)習(xí)的榜樣 并于他們進(jìn)行比較 找出自己的長(zhǎng)處和不足 以激勵(lì)自己不斷進(jìn)步 2 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接觸同學(xué) 互相溝。
我佩服的同學(xué)教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 我佩服的同學(xué)教案 泰山版 活動(dòng)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生找出所佩服的同學(xué) 確立為自己學(xué)習(xí)的榜樣 并于他們進(jìn)行比較 找出自己的長(zhǎng)處和不足 以激勵(lì)自己不斷進(jìn)步 2 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)接觸同學(xué) 互相溝。
2、2019年二年級(jí)思想品德上冊(cè) 我佩服的同學(xué)教案 山東人民版 1 引導(dǎo)學(xué)生找出自己所佩服的同學(xué) 發(fā)現(xiàn)他 她 的優(yōu)點(diǎn) 為自己的學(xué)習(xí)榜樣 2 學(xué)會(huì)欣賞 贊美他人的優(yōu)點(diǎn) 對(duì)照榜樣找出自己的長(zhǎng)處和不足 激勵(lì)自己不斷進(jìn)步 3 學(xué)會(huì)贊美。