1、春二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際 我喜歡的卡通人物教案1 鄂教版一教材分析 我喜歡的卡通人物是第五單元的口語(yǔ)交際,選題接近學(xué)生生活.通過(guò)本次口語(yǔ)交際引導(dǎo)學(xué)生就自己感興趣的卡通人物主動(dòng)與他人交流,能夠與他分享自己的快樂(lè).交際中,要有大膽交際的勇氣;學(xué)。

2、2022年春二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際 我喜歡的卡通人物教案1 鄂教版一教材分析 我喜歡的卡通人物是第五單元的口語(yǔ)交際,選題接近學(xué)生生活.通過(guò)本次口語(yǔ)交際引導(dǎo)學(xué)生就自己感興趣的卡通人物主動(dòng)與他人交流,能夠與他分享自己的快樂(lè).交際中,要有大膽交際。

3、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際 我喜歡的卡通人物教案1 鄂教版一教材分析 我喜歡的卡通人物是第五單元的口語(yǔ)交際,選題接近學(xué)生生活.通過(guò)本次口語(yǔ)交際引導(dǎo)學(xué)生就自己感興趣的卡通人物主動(dòng)與他人交流,能夠與他分享自己的快樂(lè).交際中,要有大膽交際的勇氣;學(xué)習(xí)。