1、部編五年級道德與法治上冊教學計劃一指導思想以道德與法治課程標準為指導,使道德存在于兒童的內(nèi)心,使法治原則為更多兒童所了解和遵守,引導兒童熱愛生活學習做人,懂法守法,自覺遵守各項規(guī)章制度和社會規(guī)則,培養(yǎng)具有良好品德和行為習慣樂于探究熱愛生活的。

2、五年級上冊道德與法治教學計劃一教材分析道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎,以培養(yǎng)品德良好樂于探究熱愛生活的兒童為目標的生活型綜合課程.根據(jù)道德與法治課程標準要求和本套道德與法治教材的編寫指導思想,教材將以主題單元形式展開,并重點突出以。

3、 天心區(qū)梨塘小學五年級一班體育教學工作計劃 執(zhí)教:張思一教學目標及重點難點: 1教學目標 1使學生具有主動積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣. 2通過。

4、小學五年數(shù)學教學方案 五年級上冊教學方案小學數(shù)學是通過教材,教小朋友們關(guān)于數(shù)的認識,四那么運算,圖形和長度的計算公式,提供了小學五年數(shù)學的教學方案,歡送一班級情況分析p 我所任教的五1共有學生45人,女20人,男25人,大局部的學生學習態(tài)度。

5、五年級語文上冊教學計劃新集鎮(zhèn)祁莊學校 孫娜一班級情況分析：160;160;160; 本班共有學生28人。絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心。學生具有了一定的閱讀能力口語交際能力和寫作能力，也掌握了一定的學習方法。但是。