1、晚會 教學目標： 1、通過表演晚會，培養(yǎng)學生的愛心與觀察能力。 2、理解歌曲的內容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。 教學重難點： 理解歌曲的內容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)。

2、吹豎笛 教學目標： 1、在快樂的氣氛中學習，通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學習興趣，以游戲的形式進行教學豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。 2、了解音樂源自于生活的道理，學會在生活中探索音樂，用音樂表現(xiàn)生活。 3。

3、春節(jié)序曲 教學內容： 欣賞春節(jié)序曲 隨春節(jié)片斷用打擊樂伴奏 教學目標： 1、通過欣賞春節(jié)序曲，使學生了解我國民間歡度春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。 2、理解樂曲，體驗樂曲歡騰熱烈的情緒。 3、用打擊樂為樂曲作簡單的伴。

4、嘉陵江上 教學目標 1、在師生共同聽賞和學唱的活動中，了解賀綠汀先生的生平，并能以歷史、地理為線索，了解賀綠汀的主要音樂作品。 2、在聽賞嘉陵江上的過程中，能聽音樂跟唱，體會歌曲的情緒與內涵。 3、培養(yǎng)。

5、長成一座山 編號 教 學 內 容 聽：愛的祝愿 唱：長成一座山 動：露一手（3） 采集與分享（2） 教 學 目 的 1、能唱準跨小節(jié)的切分音，能用自然、有表情的歌聲表達不同歌曲的不同情緒。 2、在“露一手”等音樂實。

6、愛的羅曼斯 教 學 內 容 1、聽：愛的羅曼斯 愛之夢 2、動：我的創(chuàng)造（1） 3、認：降記號 教 學 目 的 1、通過欣賞吉他、鋼琴兩種不同樂器獨奏曲，對“獨奏”這種器樂形式有明確的認識。能明確分辨樂段的開始與結束。

7、溜冰圓舞曲 教學理念： 在新課程改革的理念指導下，應以學生為主體，師生互動，將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。在教學中，強調音樂的情感體驗。根據(jù)自己音樂藝術的審美表現(xiàn)特征，引導學生對音樂。

8、第六單元 歡聚與期盼 一、 單元目標： 1. 通過聽、唱、奏等多種形式了解香港、澳門的歷史與今天的美麗和繁榮，表現(xiàn)對和平統(tǒng)一臺灣的期盼，抒發(fā)熱愛祖國的赤子情感。能夠深情地演唱七子之歌。 2. 感情投入地演唱。

9、游擊隊歌 教學目標： 1、理解作品的內涵，能夠對革命歷史題材的音樂感興趣，愿意了解與其相關的音樂文化及歷史背景。 2、能夠用輕快有力的聲音歌唱，并生動形象地表現(xiàn)歌曲內容。 3、在參與音樂實踐活動中充分發(fā)揮想。

10、欣賞,溜冰圓舞曲,導入,演唱青年友誼圓舞曲要求氣息平穩(wěn)，氣音連貫。圓舞曲的特點：圓舞曲（Waltz），有時音譯為“華爾茲”，是奧地利的一種民間舞曲，18世紀后半葉用于社交舞會，19世紀開始流行于西歐各國，它采。