1、溫故知新,在第一冊物質的構成和特性中，我們已經(jīng)知道，固體分哪兩類？,你知道哪些物質是晶體，那些是非晶體嗎？它們的主要區(qū)別是什么呢？,晶體和非晶體,有規(guī)則的幾何外形,明礬晶體,重鉻酸鉀晶體,萘晶體,非晶體往往沒有規(guī)則的幾何外形,有固定熔點,無固定熔點,有規(guī)則的形狀,無規(guī)則形狀,歸納,晶體與非晶體的區(qū)別,食鹽、明礬、水晶、金屬,玻璃、橡膠、塑料、松香,自然界中的水，如河水、井水、海水等，都是溶有很多溶質的溶液。我們能夠將溶質溶解在水中，那么有沒有辦法將溶質重新從溶液中提取出來？比如一杯鹽水，你可以如何重新得到食鹽？,。

2、2019-2020年高三化學二輪復習 專題訓練 物質的分離 提純和檢驗（含解析） 1檢驗氯化氫氣體中是否混有氯氣，可采用的方法是（ ） A用干燥的藍色石蕊試紙 B用濕潤的有色布條 C將氣體通入硝酸銀溶液。

3、2019-2020年高考化學二輪復習 考點加餐訓練 物質的分離 提純和檢驗（含解析） 1下列對進行焰色反應實驗操作注意事項的說明正確的是 要透過藍色的鈷玻璃觀察鉀的火焰顏色 先把鉑絲燒到與原來火焰顏色相同，再。

4、1 2 植物中某些成分的提取 基礎檢查 1 下列有關化學實驗的敘述正確的是 A 用待測液潤洗滴定用的錐形瓶 B 配制FeCl3溶液時 向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸 C 用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶 D Na2CO3溶液保存在帶玻璃。

5、課題2 植物中某些成分的提取 1 下列各組混合物能用分液漏斗直接分離的是 A 柴油與汽油 B 汽油與水 C 溴與水 D 水與乙醇 解析 選B 分液法適用于分離互不相溶的有明顯分界面的兩種液體 柴油與汽油都是有機物 能互溶 不。

6、課題2 植物中某些成分的提取 1 根據(jù) 相似相溶 原理 已知胡蘿卜素易溶于石油則可推出其易溶于 A 水 B 苯 C NaNO3溶液 D 食鹽水 解析 選B 胡蘿卜素 苯 石油都屬于有機物 能夠互溶 2 只用水就能鑒別的一組物質是 A 苯。

7、課題1 鹽的精制 1 以下實驗裝置一般不用于分離物質的是 解析 選D 蒸餾是分離沸點不同的液體混合物的方法之一 滲析是分離或提純膠體的重要方法 過濾是分離固體和液體混合物的方法 只有D項是配制一定濃度溶液的操作步。

8、課題1 鹽的精制 1 下列實驗操作中 過濾 蒸發(fā) 溶解 取液體試劑 取固體試劑 一定要用到玻璃棒的是 A B C D 解析 選A 過濾時用玻璃棒引流 防止溶液濺出及沖破濾紙 溶解時攪拌 可加速溶解 蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌濾液 以防止。

9、課題2植物中某些成分的提取,學習目標1.了解從植物中分離、提取無機物或色素的一般方法。2.了解物質溶解性與結構的關系，認識“相似相溶”原理。3.學習萃取、分液基本操作。4.了解色譜法、紙上層析的基本原理，進一步體會紙上層析法分離物質的實用價值。,一、從海帶中提取碘1實驗目的從海帶中提取碘。2實驗原理萃?。豪梦镔|在_________________的溶劑中___________不同進行分離或提。

10、課題1 鹽的精制,學習目標 1.熟悉鹽的精制實驗方法、原理和除雜原則。 2.了解鹽的精制實驗儀器和基本操作。 3.掌握物質分離提純的常用方法。,一、粗食鹽水的精制 1實驗目的 除去粗食鹽水中的______________，及________、_________、_________、_______等雜質離子。 2實驗方法 在進行溶液純化時，選擇合適的試劑將溶液中的____________轉化為_。

11、活動2：硝酸鉀粗品的提純,1.什么是結晶？,結晶是使固體物質從溶液中析出的過程,2.常見的結晶方式有幾種？,蒸發(fā)結晶：,降溫結晶（重結晶）,通過蒸發(fā)濃縮溶液使溶質析出。,先蒸發(fā)、濃縮溶液，再降溫使溶解度隨溫度變化較大的溶質析出,蒸發(fā)結晶與重結晶兩種分 離方法的適用條件是什么？,提純KNO3(混有NaCl、 NH4Cl）的方法,提純NaCl（混有 KNO3)的方法,根據(jù)溶解性曲線圖，討論,降溫結晶。

12、中國的茶文化源遠流長,從茶葉中提取咖啡因,學習目標：,掌握提取植物中某些成分和純化物質的一般方法； 能夠設計提取和分離物質的實驗方案并對方案合理性進行評價； 學會利用物質升華的性質進行分離的方法。,1.從植物中提取物質的一般思路是什么？ 2.到目前為止，你了解了哪些提取和純化 物質的方法？,取樣研碎浸取過濾（得可 溶性被提取物質）提純或濃縮濾液中有 效成分。,化學沉淀法、重結晶法、蒸發(fā)結晶法、萃取。