1、教材同步復(fù)習(xí),第一部分,第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,課時(shí)1構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,1構(gòu)成物質(zhì)的微粒構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、________和________。有些物質(zhì)由分子構(gòu)成，如干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的；有些物質(zhì)由原子構(gòu)成，如金剛石是由碳原子構(gòu)成的，銅是由銅原子構(gòu)成的；還有些物質(zhì)由離子構(gòu)成，如氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的。,知識(shí)要點(diǎn)歸納,原子,知識(shí)點(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的微粒及性質(zhì),離子,2微粒的性。

2、龍文環(huán)球教育教師1對(duì)1 中小學(xué)課外輔導(dǎo) Long Wen Huan Qiu Education第四章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 講義課題1 原子的構(gòu)成【原子的發(fā)展歷程】1道爾頓于1803年提出科學(xué)假說：物質(zhì)由原子組成，原子是不可分割的實(shí)心球體，同種原子的性質(zhì)和質(zhì)量相同21897年，英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，認(rèn)為原子的模型為棗糕型，原子是一個(gè)平均分布著正電荷的粒子，其中鑲嵌著許多電子，中和了正電荷，從而形成了中性原子31909年至1911年，英國(guó)物理學(xué)家盧瑟福和他的合作者通過粒子的散射實(shí)驗(yàn)，提出了原子結(jié)構(gòu)的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說【粒子散射實(shí)驗(yàn)】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】用帶正電荷的。

3、第10課 分子 原子 離子,第二部分 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,考 綱 呈 現(xiàn),考 點(diǎn) 梳 理,考點(diǎn)1：構(gòu)成物質(zhì)的微粒,1構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子，如氧氣是由氧分子構(gòu)成，鐵是由_______直接構(gòu)成，氯化鈉由氯離子和鈉離子 構(gòu)成。分子的定義為：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子 ，原子的定義為：___________________。分子與原子的本質(zhì)區(qū)別在于：在化學(xué)變化中，分子可分，而_______不可分。帶電的原子稱為離子，離子可分為陽離子和陰離子 。離子符號(hào)的書寫及分類：鎂離子 Mg2+ ，屬 陽離子 ；氧離子 O2- ，屬 陰離子 。

4、第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,第1節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒（2）分子原子的結(jié)構(gòu),科學(xué)證明：,分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,1、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的2、分子之間有空隙3、同種分子，化學(xué)性質(zhì)相同4、對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒5、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物。,質(zhì)量小體積小,液態(tài)的水加熱變成水蒸汽的變化前后，發(fā)生了什么變化？構(gòu)成水的微粒有沒有發(fā)生改變？,物理變化時(shí)，構(gòu)。

5、化學(xué),第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,第6講 元素,考點(diǎn)1：元素(高頻考點(diǎn)) 1元素：具有相同_________(即核電荷數(shù))的一類原子的總稱。 2元素是宏觀概念，它只能組成物質(zhì)，而不能構(gòu)成分子或原子；元素只講________，不講________，在化學(xué)變化中，元素的_________和_____________保持不變。 3(1)在地殼中，____元素含量最多，它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)接近________，其次為____，第三是____。(填元素符號(hào)，下同) (2)空氣中含量最多的是____，其次是____。 (3)生物細(xì)胞中含量最多的是____，其次是碳、氫元素。 (4)國(guó)際上統(tǒng)一采用元素___________名稱的第一個(gè)大寫字。

6、化學(xué),第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,第5講 分子和原子 原子的構(gòu)成,考點(diǎn)1：分子和原子(高頻考點(diǎn)) 1分子是保持_________________的最小粒子。原子是_______________的最小粒子。 2分子的性質(zhì) (1)分子很小，質(zhì)量小，體積小。 (2)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)?；ㄏ阍诳諝庵袛U(kuò)散、濕衣服晾干、品紅在水中擴(kuò)散都說明_________________。在受熱情況下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率就____________。 (3)分子間有間隔。將10 mL水倒入10 mL酒精中，振蕩，發(fā)現(xiàn)二者混合后的體積___________(填“大于”“等于”或“小于”)20 mL，說明分子間是有__________的?？諝獗人荨?/p>

7、第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 第1課時(shí) 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,總綱目錄,泰安考情分析,基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān),知識(shí)點(diǎn)一 原子的結(jié)構(gòu),1.盧瑟福的粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn) (1)大多數(shù)粒子不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向,說明 原子內(nèi)有一個(gè) 很大的空間 ;。

8、第二部分物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,第二節(jié)化學(xué)元素和物質(zhì)的分類,考情分析,考綱要求1.純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、有機(jī)物和無機(jī)物(理解)2.一些常見元素的名稱和符號(hào)(理解)3.元素的簡(jiǎn)單分類(知道)4.根據(jù)元素的原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素(知道)5.能從元素組成上認(rèn)識(shí)氧化物(認(rèn)識(shí))6.無機(jī)化合物可以分為氧化物、酸、堿、鹽(知道)7.物質(zhì)的多樣性(認(rèn)識(shí)),考情分析,考情分析,備考指導(dǎo)廣東中考對(duì)。

9、物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,金牌中考總復(fù)習(xí),第一部分,金牌中考總復(fù)習(xí),第1考點(diǎn)物質(zhì)的構(gòu)成和分類,考綱考情,.,廣東真題,.,考點(diǎn)梳理,.,2,.,重難點(diǎn)突破,4,.,備考演練,5,4,1,考綱考情,考綱考情,廣東真題,1(2016廣東)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。,請(qǐng)回答：(1)B框中的物質(zhì)屬。

10、知 識(shí) 管 理,學(xué) 習(xí) 指 南,歸 類 探 究,當(dāng) 堂 測(cè) 評(píng),分 層 作 業(yè),第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 第2課時(shí) 離子 相對(duì)原子質(zhì)量,學(xué) 習(xí) 指 南,知 識(shí) 管 理,帶電,正,負(fù),Na,Cl,鎂離子,一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的。

11、知 識(shí) 管 理,學(xué) 習(xí) 指 南,歸 類 探 究,當(dāng) 堂 測(cè) 評(píng),分 層 作 業(yè),第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 第1課時(shí) 原子的構(gòu)成 原子核外電子排布,學(xué) 習(xí) 指 南,知 識(shí) 管 理,質(zhì)子數(shù),電子數(shù),原子核,質(zhì)子,中子,核外電子。

12、2019-2020年中考化學(xué)分類專項(xiàng)復(fù)習(xí) 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 知識(shí)清單 考點(diǎn)1 分子、原子、離子 （1） 分子和原子 1、 構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子等。由分子構(gòu)成的物質(zhì)有： 由于原子直接構(gòu)成的物質(zhì)有（ ） （ ）等。

13、第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石,第二單元 探秘水世界 第2課時(shí) 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,考點(diǎn)1 原子的結(jié)構(gòu),辨一辨 1原子中一定含有中子。 ( ) 2同種原子，原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。 ( ) 3不同的原子。