1、第1課 祖國在我心中學習活動一教學目標知識與技能目標:能從某個角度或某部分形象來對主題進行表現(xiàn).學習整體設計的方法,了解均衡變化的審美原理.過程與方法目標:在教師的指導下嘗試和探究人物的比例和神情動態(tài)的畫法.圍繞繪畫或黑板報的主題認真地構思。

2、 第9課 快樂陶吧的教學設計惠州一中實驗學校 梁俏婷教學內(nèi)容學習制作陶藝出版單位湖南美術出版社執(zhí)教梁俏婷科目美術年級五年級教學課時40分鐘教材簡析 陶藝已伴隨人類文明綿延數(shù)千年,它是包含華夏祖先在內(nèi)的古代人類貢獻給世界的寶貴財富.快樂陶吧就。

3、搭建框架湘美版小學五年級第四課搭建框架課時:一課時課型:實踐課教法:理論講授與實踐指導相結合.教學目標:1讓學生了解并掌握用牙簽橡皮泥等材料搭建架子的制作方法和技巧,使學生形成初步的設計意識和一定的動手實踐能力.2培養(yǎng)學生動手制作能力和創(chuàng)新。

4、深淺變化教學設計大關縣悅樂鎮(zhèn)完小 郭芩教學目標1感受色彩美認識同一種顏色的特點.2用深淺不同的顏色作一幅畫.3能感受單一色中的色彩變化,體驗顏色的由深入淺的變化.教學重點認識色彩明度變化色調(diào)深淺變化的練習. 教學難點作畫時明度對比的利用,由。

5、 水墨動物教學設計教材分析水墨動物造型表現(xiàn)學習領域本課是在學生初步掌握了一些簡單基本的水墨用筆技法后的創(chuàng)造性的綜合.通過欣賞感受嘗試水墨來讓學生潛移默化地接觸中國特有的傳統(tǒng)藝術,并在神奇的墨色變化中找尋快樂.對于培養(yǎng)學生筆墨表現(xiàn)能力,激發(fā)學。

6、課題一模不一樣 第一課時年級四年級教學目標一知識與技能掌握特異構成的特點及變化規(guī)律,嘗試運用不同媒材與工具,運用不同的方法體驗創(chuàng)作一個特異形的作品.二過程與方法學生在欣賞作品思考交流創(chuàng)作表現(xiàn)的活動中,體驗白板交互環(huán)境下自主探究和合作學習的過。

7、教學內(nèi)容我和小伙伴可愛的班集體課時二教案科目美術教學對象四年級執(zhí)教者傅筱璟一教材內(nèi)容分析本課內(nèi)容以人物設計為主,主要根據(jù)人物的外表特征進行速寫活動,再結合手工創(chuàng)意制作將人物立體化.由于五年級學生經(jīng)常接觸自畫像,所以對自己的特征把握比較到位。

8、湖南美術出版社四年級美術上冊第11課城市美容師教案西鄉(xiāng)縣沙河鎮(zhèn)中心學校 任課教師:付 梟教材依據(jù) 本節(jié)教學來源湖南美術出版社湘美版四年級上冊第11課城市美容師.根據(jù)美術課程標準領域劃分,我將本課定為造型表現(xiàn)領域,即讓學生通過觀察理解動手繪制。

9、皮影教學設計一教學目標1通過欣賞皮影戲觀察皮影作品了解皮影這種中國傳統(tǒng)民間藝術的特點.2嘗試運用明膠片或紙板設計制作造型新穎別致的皮影作品.3培養(yǎng)學生欣賞美表現(xiàn)美的能力,激發(fā)學生對民間藝術的熱愛之情.二教學重點學會利用先分解再組合的方法制作。

10、飛機夢工廠教案教學目標1感受各類飛機的造型特點,了解直升飛機的外形構造基本知識.2學習直升飛機模型的設計與制作方法.3訓練發(fā)散性思維能力,培養(yǎng)學生美術設計制作與應用的能力.4培養(yǎng)學生國防意識和熱愛科學的情感,增強學生合作學習過程中的角色意識。

11、 2家鄉(xiāng)古建筑 欣賞課教學目標:1了解古建筑的范圍常見類型及一般特征. 2了解家鄉(xiāng)古建筑的藝術形式及有關歷史典故. 3培養(yǎng)和增強學生對家鄉(xiāng)人文遺產(chǎn)的情感聯(lián)系和對家鄉(xiāng)的熱愛. 4培養(yǎng)學生保護文物愛護文物的意識.教學重點難點:了解家鄉(xiāng)古建筑的藝。

12、美麗的家園教學設計廣州市天河區(qū)天府路小學 王潔娜教學內(nèi)容分析六年級上第3課內(nèi)容,主要學習的是打開和新建畫圖文件,設置畫布大小,以及直線用顏色填充橡皮工具的使用.打開和新建文件是上節(jié)課保存文件的延續(xù),是進一步學習文件操作的基礎知識,使學生對文。

13、豐盛的大餐教學目標:1 運用所學的色彩和造型知識設計制作一盤大餐,運用色彩的對比色知識,提高作品的表現(xiàn)力.2 提高學生的設計審美合作能力,在活動中加強交流彼此合理分工學會表述提高審美感知能力.3 學會珍惜勞動成果熱愛生活感受生活.教學重難點。

14、圖形拼接教學反思 張溝一小 朱圣昱 本課的教學目標是讓學生學生參與剪割拼擺粘貼等活動,初步掌握形的分解與組合方法,提高動手能力.同時培養(yǎng)和發(fā)展學生的形象思維和創(chuàng)造能力審美能力.感受和體驗拼擺造型活動的樂趣. 上完這節(jié)課后,縱觀整節(jié)美術課,我。

15、深淺變化本課屬于造型表現(xiàn)學習領域,其主要內(nèi)容是引導學生,通過學習利用鉛筆的輕重和用線的疏密,觀察不同的繪畫效果.本課并非專業(yè)的素描課,而是讓學生感受到素描的藝術魅力.我所面對的是小學五年級的學生,正是由兒童向少年的轉型時期,他們更多的追求現(xiàn)。

16、線的表現(xiàn)力浮山中心小學 李薇線的表現(xiàn)力課時:1教學目標: 1認知目標:認識線條的多種變化,理解不同的線條變化產(chǎn)生不同的情感美和藝術美. 2操作目標:嘗試畫出不同形態(tài)的線,運用線條來描繪生活中的物品,體會線條豐富的變化,體驗藝術創(chuàng)作的快樂. 。

17、紙魔方教案教學目標:知識與技能:掌握編紙條的基本制作方法技能,能制作出一件編紙條作品.過程與方法:了解穿編工藝的形式美法則及構成的基本原理.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)耐心細致的良好工作習慣.教學重難點:掌握編紙條的基本制作方法技能,能制作出一件。

18、最美青花 魅力永恒青花瓷教學設計 教學內(nèi)容分析圖1 青花瓷是義務教育美術課程標準的新增內(nèi)容,屬中國傳統(tǒng)工藝美術.圖1瓷器是我國古代的偉大發(fā)明之一,其在技術和藝術上的成就,為我國贏得了瓷器之國的盛譽.此內(nèi)容的增加為培養(yǎng)學生熱愛中國瓷器藝術,學。

19、乘風破浪教案教學目標:1收集船舶的圖片資料,認識船的造型特點和結構功能,了解船的歷史與文化.2能抓住船的主要外形結構和特點,描畫出自己喜歡的船;制作一艘木船.3養(yǎng)成細心觀察精心繪畫的習慣,培養(yǎng)不怕困難的探索精神.教學重點與難點:能抓住船的主。

20、 三年級上冊美術第三課方方圓圓教學設計課 題:方方圓圓教學目標: 1.知識與技能: 感知圓形方形是生活中常見的基本形狀; 能用線條等方法表現(xiàn)圓形方形的組合物象. 2過程與方法: 在視覺觸覺感官體驗中感受圓形方形不同形狀特征 和概括觀察物象的。

21、湘教版小學五年級上冊教案第七課第1課時 布藝溫馨教學目標:1了解布的材質(zhì)特征,感受材質(zhì)的美,進而了解布藝感知布藝的藝術美感.2運用布料或成形的廢舊衣物,通過折疊填充捆扎縫制等方法,展開合理的想象,制作一件布藝小品裝飾類或生活實用品,進而美化。

22、課前研究下周進行走進傳統(tǒng)剪紙藝術交流,請同學們在以下六個小組中任選一個內(nèi)容進行課前研究,小組長提前溝通,避免重復.1.花卉剪紙中的文化搜集花卉剪紙中蘊含的傳統(tǒng)文化,進行整理.搜集圖片制作PPT展示.2.學生傳統(tǒng)優(yōu)秀作品欣賞組選取學生在校的優(yōu)。

23、生命的甘露教案 龍河鎮(zhèn)中心小學校 蔣凌維 一課題:生命的甘露二課時:共2課時三課型:造型表現(xiàn)四教學目標:1認識水的形態(tài)以及它的重要性. 2了解和掌握水的其中一種形態(tài)雨的畫法,并描繪一幅雨景.3培養(yǎng)學生珍惜水資源養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣.五教學重。

24、蝴蝶落我家教案一教學目標1 學習圓柱四棱柱三棱柱的折疊方法,增強從平面到立體的空間想象力,探索立體構成.2 學習對折鏤空剪制蝴蝶的基本方法和要領,提升觀察力與動手能力.3 了解感受蝴蝶的形狀,色彩裝飾之美,體驗蝴蝶與柱體在色彩搭配上的樂趣。

25、課題趣味動漫課 型新授課教學目標1通過學習,了解卡通的由來及相關知識.欣賞多種形式的卡通作品,了解卡通表現(xiàn)的規(guī)律,并且了解動畫片制作的簡單原理.2培養(yǎng)學生豐富的想象能力,以及對多種美術形式的認識和理解. 3學會制作簡單的翻頁小動畫.教學重點。

26、田間的精靈 育英小學 李翔一 教材分析鄉(xiāng)村是材料的聚寶盆,文化的沉積帶,其特有的自然生態(tài)和文化生態(tài)能培育兒童美術樸素率真的品性.本課屬設計應用學習領域,就是以鄉(xiāng)村常見的稻草樹葉麥秸 等,巧妙地運用這些材料,用剪切削彎曲插接捆扎編織等手段,以。

27、課 時 導 學 設 計 課題周末日記授課時間第1課時教學目標1學習從生活中發(fā)生的事件里尋找素材,提煉繪畫題材.認識兒童日記畫的格式,文字與圖形組合的構圖形式. 2認識人物的動態(tài)表情服裝道具背景是讓畫面變得豐富的重要元素. 3促進對事物表現(xiàn)的。

28、紙品樂陶陶教學設計教學目標:1掌握紙團紙繩粘貼畫的方法技能,能制作一幅裝飾畫.2了解單個物體組拼成圖案的形式美法則及淺顯的藝術規(guī)律.3開拓學生的藝術視野,豐富學生的藝術表現(xiàn)手法,培養(yǎng)學生團結合作的能力.教學重難點:1掌握粘貼畫的方法技能,能。

29、課 題時間告訴我課時一所屬模塊造型表現(xiàn)主備人信息學校株洲光明學校所需課時1姓名陳翔教學目標知識目標:了解有關鐘的歷史和文化,嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設計和制作時鐘手表. 能力目標:能用不同的方式表現(xiàn)一個鐘表. 情感目標:欣賞優(yōu)秀的作品,學會思。