1、1精編新版湘少版五年級下冊英語教案全冊教案精選五年級下冊英語教案Unit1 were going to read stories3、教材分析 (Teaching Material) 本單元主要學習使用 be going to do 句型來談論將要發(fā)生或將要、打算去做的事情。 課堂上可以安排各種情境如新學期來了同學們準備 如何管理學習、同學要來做客你準備做些什么等等。二、教學目標 (Teaching Aims) 1.通過學習，能使用新句型來談論將要發(fā)生或打算去做的事情； 2、在合作學習中，培養(yǎng)學生合作交流能力，鼓勵學生多開口， 敢于發(fā)言； 3、通過學習，培養(yǎng)學生的口語發(fā)音與交際。 三、教學重難。

2、五年級下冊英語教案課題一、Unit1 Were going to read stories1、 教材分析 (Teaching Material) 本單元主要學習使用 be going to do 句型來談論將要發(fā)生或將要、 打算去做的事情。 課堂上可以安排各種情境如新學期來了同學們準備 如何管理學習、同學要來做客你準備做些什么等等。二、教學目標 (Teaching Aims) 1、通過學習，能使用新句型來談論將要發(fā)生或打算去做的事情； 2、在合作學習中，培養(yǎng)學生合作交流能力，鼓勵學生多開口， 敢于發(fā)言； 3、通過學習，培養(yǎng)學生的口語發(fā)音與交際。 3、 教學重難點 (Important & Difficult Points) 。

3、Unit 1 Draw a cat on the roofPeriod 1一 教學目標1 能聽懂會說新單詞a roof, a chimney, by, above, tree, in frontof.理解pin的含義。2 能掌握新句型Draw a cat on the roof.3 能正確運用There be結構和表方位的介詞描述物體之間的位置關系。二 教學重點及難點1 重點 掌握四會單詞，掌握祈使句的肯定句句式。2 難點 用There be結構描述所見物體之間的位置關系。三 教學準備單詞卡片，圖片，畫畫工具，教學掛圖，教學磁帶。四 教學步驟Step 1. Warming up1.Greetings2.Sing a song3.Game-Whats missing?Step 2. Presentation and drill1。

4、五年級下冊英語教案Unit1 were going to read stories3、 教材分析 (Teaching Material) 本單元主要學習使用 be going to do 句型來談論將要發(fā)生或將要、 打算去做的事情。 課堂上可以安排各種情境如新學期來了同學們準備 如何管理學習、同學要來做客你準備做些什么等等。二、教學目標 (Teaching Aims) 1.通過學習，能使用新句型來談論將要發(fā)生或打算去做的事情； 2、在合作學習中，培養(yǎng)學生合作交流能力，鼓勵學生多開口， 敢于發(fā)言； 3、通過學習，培養(yǎng)學生的口語發(fā)音與交際。 三、教學重難點 (Important & Difficult Points) 1.理解并。

5、2016年上期五年級英語期末測試題 （時量：60分鐘 滿分：100分）班級：_______姓名：________得分：_____________ 聽力部分（40分） 一、聽音，選詞。（10分） （ ）1.A.good B. old C. young（ ）2.A. coke B. potato C. tomato （ ）3.A.round B. rabbit C. basket（ ）4.A.thick B. thin C. think（ ）5.A.borrow B. beef C. fish二、聽音，選擇正確的單詞填空。（10分）（ ）1. Do not . A. fish B. talk （ ）2.My father waters the . A. pla。

6、湘少版五年級英語上冊期中測試卷修改版 班級： 姓名： 分數： 聽力部分（40分） 一.聽音,選擇你聽到的單詞（10分） （ ）1. A long hair B short hair C long face （ ）2. A sandwich B hamburger C b。

7、湘少版五年級上冊英語期中試卷 年級： 五年級 科目：英語 （時間： 分鐘 滿分：100分） 聽力部分（20分） 一聽音,選出你所聽到的單詞。(5分). （ ）1. A long hair B short hair C long face （ ）2. A。

8、湘少版五年級英語上冊期中測試卷 班級 姓名 聽力部分（40分） 一.聽音,選擇你聽到的單詞（10分） （ ）1. A long hair B short hair C long face （ ）2. A sandwich B hamburger C beef （ ）3. A lunch。

9、Unit1,Drawacatontheroof.,inonunderaboveinsideoutsideinfrontof,在里面在上面在下面在上方在里邊在外邊在前面,Drawa______,ontheroofabovethechimneybehindthetreeonthetreeinthegra。

10、Unit10Whatdoesthatsignmean?,湘少版小學英語五年級上冊,acinema,asign,一個標志,Itmeans,“Nomobilephone.”,Whatdoesthatsignmean?,那個標志代表什么？,它的意思是“請勿使用?！?手機,Whatdoesthatsignmean。

11、2019年新版湘少版五年級英語下冊Unit2課時練習題 1. 能聽，說，讀詞匯：research, find, information, study, think, report 2. 句型：What are we going to do? Were going to do some research/collect picture。

12、Unit 1 We are going to read stories. 第 40 頁 共 40 頁 Period 1 一、教學目標 ： 1、能聽懂、會說、認讀listen to , talk about , read , write about ,put on a play , short , interesting。 2。

13、期末總復習 Unit1 表達人物相貌 tall shortlong shortroundyoung oldfat thin 句型 Whatdoesshe helooklike She He is has 描述人物長相時用be動詞 高矮胖瘦等 描述人物擁有的特征時用have has looklike 看起來像 拓。

14、期末總復習 Unit1 表達人物相貌 tall shortlong shortroundyoung oldfat thin 句型 Whatdoesshe helooklike She He is has 描述人物長相時用be動詞 高矮胖瘦等 描述人物擁有的特征時用have has looklike 看起來像 拓。