1、小班數(shù)學(xué)教案 它們是一組活動目標(biāo)：1引導(dǎo)幼兒概括物品的共同特性，把不是一類的物品找出來。2指導(dǎo)幼兒依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行分類?；顒訙?zhǔn)備：1一套動物圖卡，其中有一張是汽車圖卡。2蘋果、梨、橘子、香蕉四種水果若干。3不同顏色、大小、形狀的積木若干?；顒舆^程：1參考提問：請幼兒觀察圖卡并說出圖卡上都有些什么？請幼兒將自認(rèn)為不對（它和這些圖卡不一樣或。

2、小班數(shù)學(xué)教案 小貓玩球活動目標(biāo)：1、認(rèn)識1和許多，了解他們的關(guān)系。2、學(xué)習(xí)滾接大皮球?；顒訙?zhǔn)備 ：1、小貓頭飾若干與幼兒人數(shù)相等。2、兩個幼兒一個大皮球?；顒舆^程：1、通過游戲”小貓學(xué)本領(lǐng)”，學(xué)習(xí)認(rèn)識1和許多，以及它們之間的關(guān)系。（1） 出示一個貓媽媽的頭飾，啟發(fā)幼兒說出這是一位貓媽媽。（2） 桌子上面放著許多個小花貓頭飾，啟發(fā)幼兒說出這是許多小花貓。

3、小班數(shù)學(xué)教案 形狀餅干活動目標(biāo)：1、在幼兒無目的隨意亂撕紙的基礎(chǔ)上學(xué)會定型撕紙按針孔排列大膽撕出圖形,體驗成功的快樂。2、復(fù)習(xí)對圓形、正方形、三角形的認(rèn)識?；顒訙?zhǔn)備：1、在各色不同質(zhì)地的紙上用針扎出圓形、正方形、三角形若干。2、娃娃一個或幾個?；顒油娣ǎ?、先展示娃娃告訴幼兒：娃娃和小朋友一樣愛吃餅干，我們今天給娃娃做餅干，看誰的小手最能干，做的餅干又好。

4、小班數(shù)學(xué)教案 夏天水果真好吃活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)5以內(nèi)的等量判斷，嘗試用點數(shù)的方法驗證。2.初步認(rèn)識數(shù)的不變性?；顒訙?zhǔn)備：1.物質(zhì)準(zhǔn)備：夏天水果若干、各種水果圖片、5以內(nèi)不同排列實物卡片。2.材料配套：主題活動擺一擺 數(shù)一數(shù)?；顒舆^程：1.摸一摸，猜一猜。出示裝有各種水果的箱子，請幼兒摸一摸，并說說摸到的感覺。將摸出的水果放在盤子里，供幼兒點數(shù)。

5、小班數(shù)學(xué)教案 發(fā)現(xiàn)“1”和“許多”活動目標(biāo)：1、發(fā)現(xiàn)“1”和“許多”，感知“1”和“許多”的關(guān)系，即若干個1個合起來是許多個，許多個可以分成若干個1個。2、知道班里除了有1個我，還有許多個我的好朋友，體驗與小朋友在一起時的快樂?；顒訙?zhǔn)備：小鏡子若干，大穿衣鏡1面?；顒舆^程：1、看看小鏡子，發(fā)現(xiàn)“1”個和“許多”個給每人提供一面小鏡子，引導(dǎo)幼兒：“快看看小鏡子。

6、小班數(shù)學(xué)教案 小星星魔術(shù)袋活動目標(biāo)：1、愿意與同伴一起游戲，體驗游戲的快樂2、每天都能高高興興上幼兒園活動材料：魔術(shù)袋一個，小手巾一條活動過程：1、老師出示小星星魔術(shù)袋，介紹魔術(shù)袋的來歷，引起幼兒的興趣；2、讓幼兒觀察魔術(shù)袋，然后拿出小手巾，將小手巾放入袋中，打開魔術(shù)袋，小手巾不見了。讓幼兒再輪流看看魔術(shù)袋中有沒有小手巾，引起幼兒的好奇。3、老師念咒語。

7、小班數(shù)學(xué)教案 復(fù)習(xí)三的形成及意義活動目標(biāo)：1、掌握3以內(nèi)數(shù)的形成，知道其意義；2、能較準(zhǔn)確地按物取數(shù)和按數(shù)取物；3、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性?；顒訙?zhǔn)備：準(zhǔn)備沒人雪花片和肖邦各三個，數(shù)字卡片每人一套，彩筆1支；練習(xí)單兩張；一幅體現(xiàn)家庭居室的圖片重點難點：熟練掌握2、3的形成及其意義活動過程：1、聽音計數(shù)，鞏固2、3的形成，如：教師敲一下鈴，冰吻幼兒在敲擊下。

8、小班數(shù)學(xué)教案：按物體的長短分類活動目標(biāo)：1理解長短的概念，學(xué)習(xí)比較物體的長短，并能用語言進(jìn)行描述。2能按物體的長短特征進(jìn)行分類?；顒訙?zhǔn)備：教具：一根金箍棒，內(nèi)有3根長短不一，顏色不同的紙棍。學(xué)具：人手一只小籃子，里面放有長短不一的吸管3根、彩條4根；人手一張貼著花朵的紙活動過程：1師生玩開火車游戲進(jìn)入活動室。2以情境形式讓。

9、小班數(shù)學(xué)教案小班數(shù)學(xué)男孩女孩排排隊教案 目標(biāo)： 一、區(qū)別男女，曉得自己是男孩或者女孩，考試測驗用逐個阻隔方法舉行排序。 二、體驗?zāi)泻⑴⒁粔K兒游戲的快樂。 重點：區(qū)別男女，考試測驗用逐個阻隔方法舉行排序。 難點：考試測驗用AB模式舉行排隊。 豫備： 教師教具：課件、開仗車的音樂。 幼兒學(xué)具：可插式火車剪影紙片人手一份、小人圖片4個（男女各兩個見原料包）。 入程： （一）對比男。

10、小班數(shù)學(xué)教案小班數(shù)學(xué)放煙花優(yōu)秀教案 活動目標(biāo)： 1、運(yùn)用視覺、聽覺、運(yùn)動覺等多種感官感知3以內(nèi)的數(shù)量。 2、能確認(rèn)卡片上圖形的數(shù)量，并制作相應(yīng)數(shù)目的實物。 3、愿意與同伴一起活動，初步感受過年的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、事先豐富幼兒有關(guān)過新年放鞭炮的經(jīng)驗。3以內(nèi)的圖形可片、實物卡片若干。 2、教學(xué)掛圖（一）中的點子卡片。教學(xué)掛圖（二）中的煙花輪廓圖，紙片等若干。 活動過程： 1。

11、小班數(shù)學(xué)教案粗與細(xì)活動目標(biāo)1. 通過操作，初步感知物體的粗與細(xì)。2. 學(xué)習(xí)比較生活中粗細(xì)不同的物體?；顒訙?zhǔn)備1 粗細(xì)不同的兩根木棒，戶外事先選擇兩顆粗細(xì)不同的樹。2 每人一根計算棍和一支鉛筆。3 幼兒用書?；顒舆^程一教師引導(dǎo)幼兒在戶外觀察兩。

12、小班數(shù)學(xué)教案:5以內(nèi)的點數(shù)一活動目標(biāo)1能手口一致點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)，并按點卡上的點子數(shù)匹配同樣多的物體。2積極參與活動，感受操作中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。二活動準(zhǔn)備115的師用大點卡一套，幼兒用的小點卡若干套。大范畫一副缺花朵花瓶，若干彩色花朵。2自制。

13、數(shù)學(xué)按用途分類活動目標(biāo)：1啟發(fā)幼兒說出卡片上物品的名稱及用途。2在操作過程中學(xué)習(xí)將相同的物體進(jìn)行歸類。活動準(zhǔn)備：1格子圖圖片如棉衣褲子蘋果鞋子梨子香蕉裙子等各一張。2幼兒人手一個分類簍小的各類圖片若干?；顒舆^程：一集體活動1認(rèn)識物品，并知道。

14、小班數(shù)學(xué)教案：小兔采蘑菇設(shè)計意圖當(dāng)學(xué)習(xí)要求轉(zhuǎn)化為幼兒內(nèi)在需要時，教育目標(biāo)就變成幼兒游戲的意愿。此活動正是從幼兒年齡特點出發(fā)，創(chuàng)設(shè)小兔采蘑菇的故事情境，讓孩子以角色身份輕松自然地完成各項操作?；顒幽繕?biāo)1復(fù)習(xí)按顏色分類及5以內(nèi)點數(shù)；給數(shù)字15排。