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小班語(yǔ)言教案

小班語(yǔ)言教案 一排鴨子。幼兒園全家福 小班語(yǔ)言 教案 一 活動(dòng)目標(biāo) 1 引導(dǎo)幼兒觀察照片中人物的外表特征 分辨出每個(gè)人在家庭中的稱呼 2 讓幼兒感受家庭中的親情 初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)家庭 愛(ài)父母 尊敬長(zhǎng)輩的情感 二 活動(dòng)準(zhǔn)備 一張全家福畫像 幼兒。小班語(yǔ)言教案 大氣球?;顒?dòng)目標(biāo)。喜歡和教師、小朋友一起玩游戲。

小班語(yǔ)言教案Tag內(nèi)容描述:

1、幼兒教育:________小班語(yǔ)言教案 一排鴨子教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)小班語(yǔ)言教案 一排鴨子小班兒歌 一排鴨子 目標(biāo): 1、 在游戲中感受活動(dòng)的快樂(lè)。 2、 愿意用動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)兒歌的理解。 3、 能一邊念兒歌一邊表演。 準(zhǔn)備:鴨媽媽頭飾一個(gè)。場(chǎng)地上放青菜卡片。 過(guò)程: 一、 以游戲?qū)搿?1、教師做鴨媽媽:“鴨寶寶,今天的太陽(yáng)真好,媽媽帶你們?nèi)裉?yáng),好嗎?鴨媽媽先請(qǐng)小鴨子排好隊(duì)伍,做一群神氣的小鴨子” 2、教師與幼兒排著隊(duì)伍一起矮矮、歪歪地學(xué)小。

2、幼兒教育:________小班語(yǔ)言教案 誰(shuí)松的土教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班語(yǔ)言教案 誰(shuí)松的土稻田曙光幼兒園 張金鳳 設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)這次活動(dòng)讓孩子了解蚯蚓與泥土的關(guān)系,并能積極思考蚯蚓的一些習(xí)性,比如:蚯蚓會(huì)怎樣保護(hù)自己;蚯蚓的食物是什么等,特別是觀察實(shí)物讓孩子們有更直觀的了解,并能用各種動(dòng)作表現(xiàn)蚯蚓松土?;顒?dòng)中讓孩子觀察掛圖大猜想故事內(nèi)容,最后能通過(guò)故事樂(lè)于去幫助別人?;顒?dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,了解蚯蚓的生活習(xí)性。2、鍛煉幼兒語(yǔ)言。

3、幼兒園全家福 小班語(yǔ)言 教案 一 活動(dòng)目標(biāo) 1 引導(dǎo)幼兒觀察照片中人物的外表特征 分辨出每個(gè)人在家庭中的稱呼 2 讓幼兒感受家庭中的親情 初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)家庭 愛(ài)父母 尊敬長(zhǎng)輩的情感 二 活動(dòng)準(zhǔn)備 一張全家福畫像 幼兒。

4、小班語(yǔ)言教案 鈴兒響叮當(dāng) 活動(dòng)目標(biāo) 1 嘗試分辨出日常生活中各種不同的鈴聲 知道其用途 初步發(fā)揮幼兒合理的想像能力 2 欣賞并初步學(xué)習(xí)兒歌鈴兒響叮當(dāng) 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件 各種鈴聲 小圖片 活動(dòng)過(guò)程 一 傾聽(tīng)鈴聲 導(dǎo)入活動(dòng) 1 媒體展示 鬧鐘 引起興趣 2 師 聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音 它可能會(huì)告訴我們什么事情呢 二 想想講講 經(jīng)驗(yàn)交流 1 提問(wèn) 在平時(shí)的生活中 你聽(tīng)到過(guò)哪些鈴聲 它有什么用呢 提示 會(huì)告訴我。

5、小班語(yǔ)言教案 美味食品車 活動(dòng)目標(biāo) 1 教育幼兒關(guān)心他人 有好東西愿意與人一起分享 2 培養(yǎng)幼兒積極參與表演 大膽在集體面前表述的興趣和能力 3 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有生活進(jìn)行故事創(chuàng)編 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 請(qǐng)大班幼兒排演好情景故事表演 2 小雞 小貓 螞蟻 小狗 小兔 小鴨等動(dòng)物頭飾 3 玩具推車一輛 4 小兔 小羊布偶各一個(gè) 活動(dòng)過(guò)程 1 引導(dǎo)幼兒自由交談 引出活動(dòng)主題 你喜歡吃什么 如果你得到自己最喜歡。

6、小班語(yǔ)言教案 擁抱象爺爺 活動(dòng)目標(biāo) 1 仔細(xì)觀察畫面 嘗試用簡(jiǎn)單完整的語(yǔ)句描述故事內(nèi)容 2 能積極參與故事情節(jié)的討論 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒用書 掛圖三 活動(dòng)過(guò)程 一 用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖 了解故事發(fā)生的原因 激發(fā)幼兒興趣 1 師 誰(shuí)來(lái)了 你覺(jué)得小兔子今天要去干什么 你從哪里看出來(lái)的 幼兒看小兔子的裝扮 自由猜測(cè) 2 師 小兔子走到哪里 它們遇到了什么困難 心情怎么樣 你是怎么看出來(lái)的 猜猜。

7、小班語(yǔ)言教案 大氣球活動(dòng)目標(biāo):1對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生興趣,喜歡和教師、小朋友一起玩游戲。2學(xué)會(huì)正確指出“你”、“我”。3能聽(tīng)懂并理解游戲玩法和規(guī)則,學(xué)會(huì)相關(guān)動(dòng)作。活動(dòng)準(zhǔn)備:1幼兒欣賞并學(xué)會(huì)念兒歌大氣球。2課件。3兒歌錄音磁帶,錄音機(jī)?;顒?dòng)過(guò)程:1以氣球和小朋以做游戲引出課題。(1)出示紅、綠氣球頭飾引出活動(dòng)。(2)復(fù)習(xí)兒歌,注意糾正幼。

8、小班語(yǔ)言教案 我最喜歡的書活動(dòng)目標(biāo):1、能比較清楚的說(shuō)出自己喜歡的一本書的理由。2、知道書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),產(chǎn)生喜歡讀書的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人帶一本自己喜歡的圖書活動(dòng)過(guò)程:一、介紹喜歡的圖書1.教師介紹自己喜歡的一本書,并說(shuō)出理由教師:每個(gè)人都有自己喜歡的一本書,我最喜歡的是這本書。書里有很多美麗的童話故事,我看了以后還可以講給小朋友聽(tīng)。2。

9、小班語(yǔ)言教案 圓活動(dòng)目標(biāo) :1.引導(dǎo)幼兒看看、猜猜、講講,進(jìn)行圓的想象。2.在理解故事情節(jié)的過(guò)程中,體驗(yàn)閱讀和想象所帶來(lái)的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.圓的課件。2.各種顏色的圓、白紙、筆等?;顒?dòng)過(guò)程:一、魔術(shù)表演導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。老師表演魔術(shù)“變圓”,豐富詞匯:五顏六色。二、逐一講述4個(gè)圓的故事,激發(fā)幼兒的想象力。1. 講述1個(gè)圓的故事,理解詞。

10、下雨的時(shí)候 小班語(yǔ)言教案 下雨的時(shí)候 小班語(yǔ)言教案 作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的下雨的時(shí)候 小班語(yǔ)言教案,歡迎閱讀與收藏。 下雨的時(shí)候 小班語(yǔ)言教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容、記住故事名稱、主要角色及對(duì)話 2、能用連貫語(yǔ)言講出角色間的對(duì)話。 3、教育幼兒同伴間要互相。

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