2019-2020年高一數(shù)學(xué) 小結(jié)與復(fù)習(xí) 第十三課時(shí) 第三章 ●課 題 3.7 小結(jié)與復(fù)習(xí) ●教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.數(shù)列. 2.等差數(shù)列. 3.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和. 4.等比數(shù)列. 5.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和. 6.研究性課題。
小結(jié)與復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高一數(shù)學(xué) 小結(jié)與復(fù)習(xí) 第十二課時(shí) 第二章 課 題 2.11.1 小結(jié)與復(fù)習(xí)(一) 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu). 2.函數(shù)有關(guān)概念. 3.二次函數(shù). 4.數(shù)形結(jié)合思想. 5.函數(shù)思想. (二)能力訓(xùn)練。
2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.7小結(jié)與復(fù)習(xí)教案 蘇教版必修1 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 無(wú)限集 有限集 分類 集合的概念 空集 確定性 元素的性質(zhì) 集合 互異性 列舉法 無(wú)序性 集合的表示法 描述法 真子集 子集 包含關(guān)系 相。
3、2019-2020年高一數(shù)學(xué) 小結(jié)與復(fù)習(xí) 第十三課時(shí) 第二章 課 題 2.11.2 小結(jié)與復(fù)習(xí)(二) 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.函數(shù)的對(duì)稱語(yǔ)言. 2.數(shù)形結(jié)合思想. 3.函數(shù)思想. 4.數(shù)學(xué)模型. (二)能力訓(xùn)練要求 1.熟悉并掌握函。
4、2019-2020年高一數(shù)學(xué) 小結(jié)與復(fù)習(xí) 第十三課時(shí) 第三章 課 題 3.7 小結(jié)與復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.數(shù)列. 2.等差數(shù)列. 3.等差數(shù)列的前n項(xiàng)和. 4.等比數(shù)列. 5.等比數(shù)列的前n項(xiàng)和. 6.研究性課題:分期付款中的。
5、2019 2020年人教B版高中數(shù)學(xué)選修2 2 第三章 小結(jié)與復(fù)習(xí) 教案 一 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)和技能目標(biāo) 復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)的概念 掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算 2 過(guò)程和方法目標(biāo) 通過(guò)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和講解典型例題 使學(xué)生建立這一章的知識(shí)體系。
6、第二章 平面向量 小結(jié)與復(fù)習(xí) 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 理解向量 零向量 向量的模 單位向量 平行向量 反向量 相等向量 兩向量的夾角等概念 2 了解平面向量基本定理 3 向量的加法的平行四邊形法則 共起點(diǎn) 和三角形法。
7、第一章 解三角形 小結(jié)與復(fù)習(xí) 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 能夠運(yùn)用正弦定理 余弦定理等知識(shí)和方法解決一些有關(guān)解三角形的基本問(wèn)題 過(guò)程與方法 通過(guò)對(duì)典型問(wèn)題的解決 提高知識(shí)的綜合運(yùn)用能力 加深對(duì)正 余弦定理的理解 情。
8、第六章復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)來(lái)源:Z_xx_k.Com情感態(tài)度來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)體會(huì)特殊到一般、化零為整的認(rèn)識(shí)過(guò)程,運(yùn)用類比思想,強(qiáng)化符號(hào)意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)估算和運(yùn)算能力。來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K知識(shí)與技能理解算術(shù)平方根、平方根、立方根概念;掌握算術(shù)平方根和平方根的區(qū)別于聯(lián)系;了解平方根、立方根的計(jì)算器求法;鞏固實(shí)數(shù)的運(yùn)算。過(guò)程與方法從局部到整體,一。
9、第五章小結(jié)與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)來(lái)源:Zxxk.Com復(fù)習(xí)本章學(xué)過(guò)的知識(shí)要點(diǎn),說(shuō)出各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,鞏固所學(xué)的知識(shí),并能用這些知識(shí)解決一些問(wèn)題。提高邏輯思維能力;進(jìn)一步發(fā)展有條理地思考和表達(dá)的能力。來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK過(guò)程方法來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K通過(guò)思考與操作相結(jié)合的回顧與反思,進(jìn)一步加深對(duì)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)。情感態(tài)度。
10、第八章復(fù)習(xí)教案教學(xué)設(shè)計(jì)思想本課是第八章的章節(jié)復(fù)習(xí)課,是學(xué)生再認(rèn)知的過(guò)程,因此本課教學(xué)時(shí)老師提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成,從過(guò)程中提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。首先讓學(xué)生思考回答: 二元一次方程組的解題思路及基本方法。 列一次方程組解應(yīng)用題的步驟;然后師生共同講評(píng)訓(xùn)練題;最后小結(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能熟練地解二元一次方程組;熟練地用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題;對(duì)。
11、第九章復(fù)習(xí)教案一、教學(xué)內(nèi)容:不等式與不等式組二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的大小關(guān)系了解不等式的意義,并探索不等式的基本性質(zhì)。會(huì)解簡(jiǎn)單的一元一次不等式,并能在數(shù)軸上表示出解集。會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組,并會(huì)用數(shù)軸確定解集。2、方法與過(guò)程:能夠根據(jù)具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式和一元一次不等式組,解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
12、第七章復(fù)習(xí)教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知道第六章平面直角坐標(biāo)系知識(shí)結(jié)構(gòu)圖.2.通過(guò)基本訓(xùn)練,鞏固第六章所學(xué)的基本內(nèi)容.3.通過(guò)綜合運(yùn)用,加深理解第六章所學(xué)的基本內(nèi)容,發(fā)展能力.來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.重點(diǎn):知識(shí)結(jié)構(gòu)圖和基本訓(xùn)練.2.難點(diǎn):綜合運(yùn)用.三、歸納總結(jié),完善認(rèn)知1.平面直角坐標(biāo)系是由兩條___________、____。
13、第10章 復(fù)習(xí)教案一、本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)處理的一般過(guò)程二、知識(shí)要點(diǎn)歸納1、統(tǒng)計(jì)圖 扇形統(tǒng)計(jì)圖 容易表示出一個(gè)對(duì)象在總體中所占的百分比。條形統(tǒng)計(jì)圖 可以表示出各種情況下各個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。折線統(tǒng)計(jì)圖 可以表現(xiàn)出同一對(duì)象的發(fā)展變化情況2、全面調(diào)查 為一特定目的而對(duì)所有考察對(duì)象作的全面調(diào)查抽樣調(diào)查。
14、第十四章小結(jié)與復(fù)習(xí),本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:,整式乘法,整式除法,因式分解,冪的運(yùn)算性質(zhì),乘法公式,aman=am+n,(am)n=amn,(ab)n=anbn,aman=amn,(a+b)(ab)=a2b2,(ab)2=a22ab+b2,提公因式法,公式法,十字相乘法,知識(shí)梳理,問(wèn)題2因式分解:(1)(2)(3)(4),知識(shí)梳理,典型例題,典型例題,例2因式分解。
15、小結(jié)與復(fù)習(xí),知識(shí)網(wǎng)絡(luò),專題復(fù)習(xí),課堂小結(jié),課后訓(xùn)練,第五章 相交線與平行線,七年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ) 教學(xué)課件,相交線,一般情況,鄰補(bǔ)角,對(duì)頂角,鄰補(bǔ)角互補(bǔ),對(duì)頂角相等,特殊,垂直,存在性和唯一性,垂線段最短,點(diǎn)到直線的距離,同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角,平行線,平行公理及其推論,平行線的判定,平行線的性質(zhì),平移,平移的特征,命題,知識(shí)構(gòu)圖,兩線。
16、小結(jié)與復(fù)習(xí),知識(shí)網(wǎng)絡(luò),專題復(fù)習(xí),課堂小結(jié),課后訓(xùn)練,第九章 不等式與不等式組,七年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ) 教學(xué)課件,數(shù)學(xué)問(wèn)題的解 (不等式(組)的解集),實(shí)際問(wèn)題 (包含不等關(guān)系),數(shù)學(xué)問(wèn)題 (一元一次不等式(組),實(shí)際問(wèn)題 的答案,A,專題一 一元一次不等式的定義和性質(zhì),【歸納拓展】一元一次不等式的概念含幾個(gè)要點(diǎn): (1)用不等號(hào)連接; (2)不。
17、小結(jié)與復(fù)習(xí),知識(shí)網(wǎng)絡(luò),專題復(fù)習(xí),課堂小結(jié),課后訓(xùn)練,第七章 平面直角坐標(biāo)系,七年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ) 教學(xué)課件,確定平面內(nèi)點(diǎn)的位置,平面直角 坐標(biāo)系,坐標(biāo)平面,四個(gè)象限,點(diǎn)與有序數(shù)對(duì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,特殊點(diǎn)的坐標(biāo)特征,點(diǎn)P,畫兩條數(shù)軸,垂直 有公共原點(diǎn),坐標(biāo)有序數(shù)對(duì)(x,y),用坐標(biāo) 表示平移,橫坐標(biāo),右移加,左移減,縱坐標(biāo),上移加,下移減,用坐標(biāo)表示 地理位置,直角坐。
18、小結(jié)與復(fù)習(xí),優(yōu) 翼 課 件,知識(shí)網(wǎng)絡(luò),專題復(fù)習(xí),課堂小結(jié),課后訓(xùn)練,第八章 二元一次方程組,七年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ) 教學(xué)課件,數(shù)學(xué)問(wèn)題的解 (二元或三元一次 方程組的解),實(shí)際問(wèn)題,數(shù)學(xué)問(wèn)題 (二元或三元一次方程組),實(shí)際問(wèn)題 的答案,代入法 加減法 (消元),【例1】若x2m-1+5y3n-2m=7是二元一次方程,則m= , n= .,由二元一次方程的定。