1、幼兒教育：________中班看圖講述教案小明的一天教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁中班看圖講述教案小明的一天主要提示幼兒自制力差，往往出現(xiàn)行動與言語不相符的情況，通過讓幼兒找錯誤，提示幼兒在日常生活中約束自己的行為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣【活動目標(biāo)】1、幼兒講述圖中內(nèi)容，并判斷小明的行為是否正確。2、在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。【活動準(zhǔn)備】圖片四幅，與內(nèi)容相符。【活動過程】一、導(dǎo)入。師：小朋友你們喜歡乖巧的小朋友嗎？今天老師給你們帶來了一。

2、幼兒教育：________幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案小明的一天教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園中班語言優(yōu)質(zhì)課教案小明的一天主要提示幼兒自制力差，往往出現(xiàn)行動與言語不相符的情況，通過讓幼兒找錯誤，提示幼兒在日常生活中約束自己的行為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。【活動目標(biāo)】1、幼兒講述圖中內(nèi)容，并判斷小明的行為是否正確。2、在日常生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！净顒訙?zhǔn)備】圖片四幅，與內(nèi)容相符?！净顒舆^程】一、導(dǎo)入。師：小朋友你們喜歡乖巧的小朋友嗎？今天。

3、小明的一天 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 1. 結(jié)合生活經(jīng)驗，在具體情境中學(xué)會認(rèn)讀整時和半時。 2. 初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、推理的能力。 過程與方法 經(jīng)歷觀察、討論、比較等活動，體驗數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。 情感、態(tài)度與。

4、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),12,6,3,9,1,2,4,5,7,8,10,11,圓,數(shù),刻,分,時,短而粗的是時針,更長更細(xì)的是分針,6時,7時半,7,6 一半,8時,12時,4時,8時半,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),小 明 的一天 真 合 理。

5、北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊 小明的一天 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 讓學(xué)生學(xué)會看鐘表 會認(rèn)讀整時和半點 2 滲透珍惜時間的教育 3 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 教學(xué)重點 會認(rèn)讀整進(jìn) 半時 教學(xué)難點 通過對比 認(rèn)識整點與半點的特點 教學(xué)準(zhǔn)備。

6、小明的一天 北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊 教學(xué)目標(biāo) 1 使同學(xué)們認(rèn)識鐘面上的時針 分針 學(xué)會看鐘表上的整時和半時 會正確讀整時和半時 2 幫助同學(xué)們初步建立時間概念 培養(yǎng)同學(xué)們遵守時間 愛惜時間的好習(xí)慣 認(rèn)識新朋友 我是K。

7、2019 2020年一年級上冊第八單元 小明的一天 word教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 結(jié)合生活經(jīng)驗 在具體情境中學(xué)會認(rèn)讀整時和半時 2 初步培養(yǎng)學(xué)生觀察 分析 推理的能力 過程與方法 經(jīng)歷觀察 討論 比較等活動 體驗數(shù)學(xué)在生。

8、2019 2020年北師大版一年級上冊 小明的一天 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 北師大版第八單元認(rèn)識鐘表的第一課時 小明的一天 設(shè)計意圖 本課采用了多媒體教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段相結(jié)合的方法 通過動態(tài)顯示 化靜為動 突破難點 使學(xué)。

9、2019年一年級數(shù)學(xué)上冊 8 小明的一天 練習(xí)題及答案 1 認(rèn)一認(rèn) 想一想這個時間你在做什么 2 連一連 3 寫一寫 4 把鐘表上的數(shù)填完整 再看看現(xiàn)在是幾時 5 選擇合適的時間 畫 答案 1 8時在上課 9時在做廣播操 6時在做作業(yè)。

10、小明的一天 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 結(jié)合生活經(jīng)驗 在具體情境中學(xué)會認(rèn)讀整時和半時 2 初步培養(yǎng)學(xué)生觀察 分析 推理的能力 過程與方法 經(jīng)歷觀察 討論 比較等活動 體驗數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用 情感 態(tài)度與價值觀 初步建立時。

11、北師版數(shù)學(xué)一年級上冊 小明的一天 教學(xué)設(shè)計 靈璧縣靈城鎮(zhèn)人民小學(xué) 張秀花 教材分析 本節(jié)課 小明的一天 教材為學(xué)生提供了一個熟悉的生活情境 采用連環(huán)畫的形式展現(xiàn)小明一天的活動 早上6時起床 7時半上學(xué) 8時上課 12時。

12、小明的一天 西安濱河榮華實驗小學(xué) 唐云 猜謎語 我有一個好朋友 滴答滴答不停走 叫我學(xué)習(xí)和休息 真是我的好幫手 鬧鐘 鐘表 多姿多彩的鐘表 關(guān)于鐘面的知識 你知道哪些呢 請拿出準(zhǔn)備好的鐘面模型 把你知道的知識教給小組里的其他同學(xué) 看哪位小老師當(dāng)?shù)煤?活動 短又粗的是時針 細(xì)又長的是分針 最細(xì)最長的是秒針 數(shù) 格 針 圓 分針 時針 6時 8時 4時 6時 12時 討論 你是如何認(rèn)識的 分針長長指1。

13、會走沒有腿 會說沒有嘴 它能告訴你什么時候起 什么時候睡 猜猜它是誰 認(rèn)識鐘表 8時 3時 6時 分針指12 時針指幾就是幾時 3時半 8時半 10時半 分針指向 時針過幾就是幾時半 整時 分針指12 時針指幾就是幾時 半時分針指向 時針過幾就是幾時半 6時 7時半 10時半 12時 4時 8時半 10時半 練一練 1 認(rèn)一認(rèn) 3時 練一練 1 認(rèn)一認(rèn) 3時半 練一練 1 認(rèn)一認(rèn) 5時 練一練 1。

14、小明的一天 猜一猜 兒歌 滴嗒滴嗒 滴嗒滴嗒 鐺鐺鐺 滴嗒滴嗒 滴嗒滴嗒 鐺鐺鐺 會走沒有腿 會說沒有嘴 它會告訴我們 什么時候起 什么時候睡 猜猜這是什么 鐘表 各式各樣的鐘表 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 鐘面 通過觀察你發(fā)現(xiàn)了鐘面上有什么 長又細(xì)的是分針 12個數(shù) 短又粗的是時針 分針 時針 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 鐘面 12個數(shù)怎么排列。

15、小明的一天 鐘表 關(guān)于鐘面的知識 你知道哪些呢 請拿出準(zhǔn)備好的鐘面模型 把你知道的知識教給小組里的其他同學(xué) 看哪位小老師當(dāng)?shù)煤?活動 短又粗的是時針 細(xì)又長的是分針 最細(xì)最長的是秒針 數(shù) 格 針 圓 分針 時針 6時 8時 4時 6時 12時 討論 你是如何認(rèn)識的 分針長長指12 時針指幾是幾時 8時 4時 6時 整時 8時半 7時半 分針長長指向 時針剛過幾就是幾時半 討論 你是怎樣認(rèn)識半時的。

16、猜謎語 一匹馬兒三條腿 日夜奔跑不怕累 嘀嘀嗒嗒提醒你 時間一定要珍惜 謎底 鐘表 12 6 3 9 1 2 4 5 7 8 10 11 圓 數(shù) 刻 分 時 短而粗的是時針 更長更細(xì)的是分針 6時 7時半 7 6一半 8時 12時 4時 8時半 小明的一天真合理。