1、小數(shù)加、減法,一、復(fù)習(xí)舊知,媽媽把一根繩子截成兩段，一段長(zhǎng)83厘米，另一段長(zhǎng)59厘米。,你能提出問(wèn)題并解答嗎？,835924（厘米）,兩段繩子相差多少厘米？,繩子原來(lái)長(zhǎng)多少厘米？,5983142（厘米）,一、復(fù)習(xí)舊知,媽媽把一根繩子截成兩段，一段長(zhǎng)83厘米，另一段長(zhǎng)59厘米。,835924（厘米）,5983142（厘米）,相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起,計(jì)算整數(shù)加、減法時(shí)要注意什么。

2、小數(shù)的加法和減法(一),2004雅典奧運(yùn)會(huì),兩名17歲的小將勞麗詩(shī)和李婷聯(lián)手為中國(guó)代表團(tuán)奪得了本次比賽的第三枚跳水金牌，她們的成績(jī)?yōu)?52.14分。這也是中國(guó)代表團(tuán)在本次奧運(yùn)會(huì)上摘得的第十枚金牌。,2004雅典奧運(yùn)會(huì)跳水比賽,勞麗詩(shī)李婷,中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先3.6分。,53.40,49.80,53.4049.80？,筆算,3.6,53.40,49.80,0,6,列堅(jiān)式：,小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。

3、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式小數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)豆付溝小學(xué) 萬(wàn)所葉一、教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)加減法P72P73二、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，在探索小數(shù)加減法計(jì)算方法的過(guò)程中，理解和掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算方法。2、會(huì)利用豎式進(jìn)行小數(shù)加減運(yùn)算，在互相交流探討的過(guò)程中，學(xué)會(huì)解決有關(guān)小數(shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解并掌握小數(shù)加減法的筆算方法。難點(diǎn)：理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就。

4、第六單元 小數(shù)的加法和減法 第五課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第105頁(yè)練習(xí)十八 課 型：練習(xí)課 教學(xué)要求： 1、 鞏固小數(shù)的簡(jiǎn)算，并能判斷哪些能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。 2、 培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)算的能力。 3、 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行簡(jiǎn)算的能力。。

5、第六單元 小數(shù)的加法和減法 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第100頁(yè)例3。 課 型：新授 教學(xué)目的： 1、使學(xué)生能夠掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確計(jì)算小數(shù)加減法法混合運(yùn)算。 2、在教學(xué)中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力. 教學(xué)。

6、第6單元 學(xué) 校 班 級(jí) 姓 名 學(xué) 號(hào) 等 級(jí) 一、填空。（16%） 1、比1小的最大兩位小數(shù)是（ ），它與1相差（ ）。 2、2.5與0.25的和是（ ），差是（ ）。 3、2.85要加上（ ）才能等于3。 4、1.2去。

7、第六單元 小數(shù)的加法和減法 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第104頁(yè)例5和例6。 課 型：新授課 教學(xué)要求： 1、在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算。 2、提高學(xué)生的審題能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)。

8、第六單元 小數(shù)的加法和減法 第一課時(shí) 教學(xué)要求： 1、 使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。 2、 培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。 3、 培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算方法。 教學(xué)難點(diǎn)：退位減法。 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)。

9、6.1 小數(shù)加減法（二） 教學(xué)目標(biāo)： 1.經(jīng)歷探索位數(shù)不同小數(shù)加、減法計(jì)算方法的過(guò)程，體會(huì)小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。 2.理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理，掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。 3.進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知。

10、小數(shù)的加法和減法檢測(cè)試卷 一、口算。 2.6l.4 1.90.8l 0.580.42 1.631.23 0.90.25 9.90.01 42.3 3.2一1.7 7.050.05 0.780.38 3.5十5.5 5.53.9。

11、第六單元測(cè)試卷 班別：_________ 姓名：__________得分：_______ 一、口算。（16分） 15-0.3= 6-0.5= 3.9+12.1= 2.13+14= 0.91+1.25= 10-0.76= 3.99-0.9= 0.567+4.44= 0.37+0.6= 7.46+2.54。

12、第六單元 小數(shù)的加法和減法 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)加減法的復(fù)習(xí)。 課 型：練習(xí)課 教學(xué)要求： 1、 鞏固小數(shù)加減法的法則，加減法關(guān)系并掌握小數(shù)加減法應(yīng)用題。 2、 提高解題能力。 3、 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)。

13、6.3 整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1.知道整數(shù)加法運(yùn)算定律和減法運(yùn)算性質(zhì)也適用于小數(shù)加減法。 2.會(huì)應(yīng)用加法運(yùn)算定律和減法運(yùn)算性質(zhì)比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算。 3.在不同算法的比較中體會(huì)運(yùn)算。

14、6.2 小數(shù)加減混合計(jì)算 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握小數(shù)加減法混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，正確計(jì)算小數(shù)加減法法混合運(yùn)算。 2、在教學(xué)中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力. 教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)加減混合運(yùn)算順序。 教學(xué)難點(diǎn)：能用不同方法解決簡(jiǎn)。

15、6.3 整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第79頁(yè)的例4、“做一做”及第80頁(yè)練習(xí)十九習(xí)題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生初步理解整數(shù)加法運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)同樣適用，并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 2.主。

16、第六單元 小數(shù)的加法和減法 第六課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:小數(shù)加減法. 課型 :復(fù)習(xí)課. 教學(xué)目的: 1、 通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生熟練掌握計(jì)算法則和四則混合運(yùn)算順序.正確進(jìn)行運(yùn)算. 2、 能夠?qū)σ恍┠芎?jiǎn)算的題簡(jiǎn)算. 3、 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生計(jì)。

17、裝 訂 線 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 考場(chǎng)： 第六單元 （時(shí)間100分鐘） 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分 等級(jí) 得分 一、填空題。(每個(gè)1分，共20分) 1、計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，先把（ ）對(duì)齊，也就是。