1、過(guò)這樣整理,關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué),我對(duì)教學(xué)內(nèi)容課程結(jié)構(gòu)編排順序等有了清晰地了解.并有了幾點(diǎn)看法:120以?xún)?nèi)的加減法是基礎(chǔ),一旦20以?xún)?nèi)加減掌握了,多位數(shù)進(jìn)退位加減小數(shù)加減乘除四則運(yùn)算規(guī)律可以一氣呵成,教會(huì)孩子.而不是象大綱這樣拖沓,小數(shù)的加減要拖到。

2、一個(gè)一個(gè)數(shù)十個(gè)十個(gè)數(shù)一百一百數(shù)一千一千數(shù)P163 p221框梁檔珠不讀零只讀一個(gè)零末尾有0中間有0撥珠數(shù)數(shù)結(jié)構(gòu)添0補(bǔ)位從高位寫(xiě)起0的讀法從高位讀起寫(xiě)數(shù)認(rèn)識(shí)算盤(pán)讀數(shù)數(shù)數(shù)數(shù)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)滿(mǎn)十進(jìn)一幾百幾十例。