1、小學(xué)數(shù)學(xué)一年級 趣味問題1、有10個(gè)小朋友在一起玩“貓捉老鼠”游戲，已經(jīng)捉住了5人，還要捉幾人？2、小李走進(jìn)家一看，家里面只有媽媽1個(gè)人，那么現(xiàn)在家里有幾個(gè)人？3、一只貓吃一條魚需要2分鐘，照這樣的吃法，50只貓同時(shí)吃50條魚，需要吃幾分鐘？4、樹上共有20只小鳥，10只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上，現(xiàn)在兩棵樹上一共有多少只小鳥？5、晚上房間的桌子上點(diǎn)了3。

2、小學(xué)數(shù)學(xué)一年級 趣味問題 1、有10個(gè)小朋友在一起玩“貓捉老鼠”游戲，已經(jīng)捉住了5人，還要捉幾人？ 2、小李走進(jìn)家一看，家里面只有媽媽1個(gè)人，那么現(xiàn)在家里有幾個(gè)人？ 3、一只貓吃一條魚需要2分鐘，照這樣的吃法，50只貓同時(shí)吃50條魚，需要吃幾分鐘？ 4、樹上共有20只小鳥，10只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上，現(xiàn)在兩棵樹上一共有多少只小鳥？ 5、晚上房間的桌子上點(diǎn)了3支新買來的蠟燭，有一陣風(fēng)從窗戶。

3、新人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊連加連減精品教案 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版數(shù)學(xué)一年級上冊第72頁，第73-74頁練習(xí)題 教學(xué)目標(biāo)： 1、能在具體、鮮明的情境中自主探索、合作交流，初步理解連加、連減的含義；掌握連加、連減的運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的口算能力。 2、能根據(jù)圖的有序排列找出規(guī)律，發(fā)展初步的探索意識，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。 教學(xué)難、重點(diǎn)： 本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是理解并說出連。

4、認(rèn)識鐘表 一、認(rèn)識鐘面 1、 鐘面上有（ ）個(gè)數(shù)，長針是（ ）， 短針是（ ）。 2、下面的鐘面上少了什么，你能幫它補(bǔ)充完整嗎？ 二、認(rèn)識整時(shí) 1、 寫出鐘面上的時(shí)間 （ ）時(shí) （ ）時(shí) （ ）時(shí) （ ）時(shí) 大約（ ）時(shí) 大約（ ）時(shí) 大約（ ）時(shí) 2、連一連 大約5時(shí)。

5、認(rèn)識鐘表 一認(rèn)識鐘面 1 鐘面上有 個(gè)數(shù)，長針是 ， 短針是 。 2下面的鐘面上少了什么，你能幫它補(bǔ)充完整嗎 二認(rèn)識整時(shí) 1 寫出鐘面上的時(shí)間 時(shí) 時(shí) 時(shí) 時(shí) 大約 時(shí) 大約 時(shí) 大約 時(shí) 2連一連 大約5時(shí) 7時(shí) 大約3時(shí) 6時(shí) 3在鐘面。